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Del 6 al 21 de agosto inscripciones de nuevo ingreso y reinscripciones en Educación Básica

agosto 5, 2020

Pachuca, Hgo.-En virtud al inicio del ciclo escolar 2020-2021 el día 24 de agosto del año en curso, la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH) informa del proceso de inscripciones y reinscripciones en Educación Básica, mismo que comprenderá del 6 al 21 de este mes.

Cumpliendo con la instrucción del gobernador de Hidalgo, Omar Fayad Meneses, y del titular de la SEPH, Atilano Rodríguez Pérez, de llevar a cabo acciones para salvaguardar la integridad y la salud de la comunidad educativa en esta nueva realidad y de realizar un trabajo articulado con todos los niveles, este proceso se realizará teniendo en cuenta las medidas preventivas necesarias.

En el caso de nuevo ingreso, las madres y padres de familia o tutores que lleven a cabo el trámite correspondiente, deberán tomar en cuenta que la edad mínima requerida para la inscripción del o la estudiante es de 3 años para preescolar y de 6 para primaria. Mientras que la edad máxima requerida para inscripción en nivel secundaria (general y técnica) es de 15 años y de 16 para Telesecundaria. Dicha edad debe considerarse al 31 de diciembre del 2020.

Asimismo, la madre, padre o tutor deberán permanecer atentos al comunicado que la dirección de la escuela emitirá, toda vez que la inscripción a nuevo ingreso se realizará de manera automática acorde a las constancias de asignación, producto del proceso de preinscripción en el mes de febrero.

En Hidalgo el inicio del ciclo escolar será a distancia, el próximo 24 de agosto

En ese sentido, deberán comunicarse con el centro escolar asignado, para confirmar la inscripción del estudiante. La escuela solicitará datos personales del educando, de la madre y/o padre de familia o tutor, con la finalidad de establecer la comunicación necesaria para el desarrollo del proceso educativo.

Lo anterior en virtud a que, de requerirse algún documento, la entrega se realizará durante los tres primeros meses del ciclo escolar.

En el caso de las reinscripciones, el proceso correspondiente implica en primer término, atender el comunicado que la dirección de la escuela emitirá en torno al proceso.

Al igual que en el caso anterior, la reinscripción se realizará de manera automática, pero en este contexto al grado que corresponda; si el estudiante cursó el grado inmediato anterior en la misma escuela, el tutor deberá únicamente comunicarse al plantel educativo, para expresar la continuidad del estudiante en dicho centro.

Para este caso, no se solicitarán documentos adicionales. No obstante, sí se solicitarán datos personales del educando, de la madre y/o padre de familia o tutor.

En ambos casos, una vez concluido el proceso, la madre/padre de familia o tutor podrán descargar la constancia de inscripción/reinscripción en el Sistema para Padres de Familia, que fue creado por la SEPH, como parte de las acciones que se han desarrollado en Hidalgo, en el marco del Operativo Escudo.

Para mayores informes respecto a este proceso, podrán llamar al Sistema de Estadística, Distribución y Asignación de Educación Básica (SEDAEB) al teléfono 7717173508 y correo electrónico sedaeb@seph.gob.mx o a los Servicios Regionales que corresponda.

Asimismo, la SEPH pone a disposición el REPAEVE y Centro de Atención Telefónica ¡Actúa Ya! 800 462 7374, en un horario de 8:30 a 16:30 horas de lunes a viernes.

Relación de números telefónicos disponibles para el seguimiento
del proceso de inscripción y reinscripción correspondiente al

ciclo escolar 2020-2021

Del 6 al 21 de agosto inscripciones de nuevo ingreso y reinscripciones en educación básica

Ofrecen bibliotecas de la UAEH servicio virtual a usuarios

agosto 5, 2020

*Actualmente cuenta con 100 mil libros electrónicos, 31 bases de datos y revistas científicas, así como 580 mil volúmenes físicos para uso de la comunidad universitaria

*Para acceder a la Biblioteca es importante registrarse y validar datos en el sistema

*El usuario tiene los beneficios de solicitar préstamo desde casa, renovar en línea, utilizar el servicio de auto préstamo y administrar su cuenta

Pachuca, Hgo. – La Dirección de Bibliotecas y Centros de Información de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH) ha desarrollado un conjunto de herramientas de apoyo para el regreso a las actividades académicas, las cuales empezaron el pasado lunes 03 de agosto, con el fin de ayudar en el proceso educativo de los alumnos que pertenecen a esta casa de estudios.

La dependencia dio a conocer que se trabajó de manera intensiva la incorporación y adaptación de tecnologías digitales en los servicios y espacios bibliotecarios, de esta manera se genera un apoyo al sistema B-Learning universitario, el método híbrido de aprendizaje donde se mezclan la capacitación presencial con la educación en línea.

Es importante señalar que para tener acceso a los servicios y espacios digitales, los universitarios deben registrarse y validar sus datos en el sistema de la Biblioteca que se encuentra en la liga https://www.uaeh.edu.mx/dbci/. A través del apartado “Registro de usuarios” se podrá acceder para iniciar sesión con número de cuenta y NIP institucional; posteriormente, llenar el formulario con datos personales y esperar 48 horas para que el sistema haga el alta del registro.

Una vez inscrito se podrá tener acceso al micrositio ubicado en el siguiente enlace http://dgsa.uaeh.edu.mx/bdigital/, donde el usuario tiene los beneficios de solicitar préstamo desde casa, renovar en línea, utilizar el servicio de auto préstamo y administrar su cuenta en el sistema bibliotecario.

El objetivo principal es que la Biblioteca apoye a la Plataforma Garza para que maestros y estudiantes puedan realizar sus investigaciones, tareas o trabajos desde casa para así seguir los protocolos de salud indicados por las autoridades sanitarias debido a la pandemia de COVID-19 por la que pasa México y el mundo.

Ofrecen bibliotecas de la UAEH servicio virtual a usuarios

Actualmente la máxima casa de estudios de la entidad cuenta con el programa “Biblioteca Digital desde Casa” que contiene 100 mil libros electrónicos, 31 bases de datos de libros digitales y revistas científicas, así como 580 mil volúmenes físicos repartidos en los 23 espacios bibliotecarios de la UAEH. Además, la dirección ya trabaja en un sistema de préstamo a domicilio para los alumnos.

Otro de los servicios con los que cuenta es el de “Cubículos Virtuales”, los cuales consisten en que a través del sistema de espacios de convergencia los alumnos pueden acceder a un lugar de trabajo virtual, acompañado de herramientas digitales donde se refuerza el trabajo colaborativo, es decir, un grupo de estudiantes pueden elaborar una presentación electrónica o redactar un documento académico de manera grupal al hacer uso de dichas herramientas.

Además, los catedráticos pueden solicitar la información sobre los alumnos que han usado estos espacios y hasta qué material didáctico utilizaron.

A su vez, se apoya en el desarrollo de las competencias y las habilidades de los estudiantes, es por ello que continúan los círculos de comprensión lectora, círculos de trabajo colaborativo y los círculos de referencistas, que son estrategias para que los alumnos se instruyan en las metodologías de trabajo cooperativo, comprensión lectora compleja o científica, así como aprender a citar y seleccionar información.

Lo anterior puede ser solicitado por cualquier estudiante de manera virtual, con el fin de tomar cualquiera de estos círculos desde su casa, donde se le orienta para que incorpore dichas metodologías en su trabajo cotidiano.

Esto es acompañado por los referencistas virtuales, quienes apoyan a los estudiantes, maestros e investigadores con las bases de datos que no puedan abrir desde su casa. Solamente se solicita una cita con uno de los referencistas, quien tendrá la tarea de bajar el documento solicitado y enviarlo al correo personal del usuario.

La Dirección de Bibliotecas y Centros de Información invita a toda la comunidad universitaria a mantenerse informada de las actividades y avisos a través de la página de Facebook en la liga https://www.facebook.com/BibliotecasUAEH.

Además, también está disponible el correo jpena@uaeh.edu.mx donde se puede hacer contacto para resolver cualquier duda respecto a estas nuevas estrategias virtuales.

De esta forma, la UAEH continúa los trabajos en virtud de la educación de los jóvenes hidalguenses, al desarrollar estrategias que conlleven al seguimiento de la formación académica de profesionistas de calidad, a pesar de las adversidades sanitarias que se presentan en la actualidad.

Representa Prepa en Línea-SEP un proyecto educativo incluyente: Esteban Moctezuma Barragán

agosto 4, 2020
  • En 2019 se registró una matrícula mayor a 150 mil alumnos, agregó el Secretario de Educación Pública.
  • Las inscripciones y reinscripciones a Educación Media Superior se realizarán del 25 al 28 de agosto, informó el Subsecretario de Educación Media Superior, Juan Pablo Arroyo Ortiz.
  • Prepa en Línea-SEP abre su 3ra. Convocatoria 2020, y el periodo de registro será del 3 al 30 de agosto.

Ciudad de México.- Prepa en Línea-SEP es un proyecto educativo incluyente, equitativo, accesible y sin costo alguno, en el que participa gente con gran determinación; en 2019 registró una matrícula mayor a 150 mil alumnos, señaló el Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán.

Durante su participación en la conferencia de prensa, realizada en el salón Tesorería de Palacio Nacional, y acompañado del Subsecretario de Educación Media Superior, Juan Pablo Arroyo Ortiz, y por la Presidenta del Consejo Directivo de la Red de Radiodifusoras y Televisoras Educativas y Culturales de México AC, María Teresa Velázquez Navarrete, Moctezuma Barragán destacó que a tan sólo dos días de iniciar el tercer periodo de inscripciones 2020 de Prepa en Línea-SEP, se contabilizan casi 25 mil registros para el próximo Ciclo Escolar.

Representa Prepa en Línea-SEP un proyecto educativo incluyentePor su parte, el Subsecretario de Educación Media Superior, Juan Pablo Arroyo Ortiz, informó que las inscripciones y reinscripciones para ese modelo de enseñanza se realizarán del 25 al 28 de agosto. Sin embargo, se tiene el 80 por ciento de alumnos ya registrados.

Agregó que los exámenes de admisión de la Comisión Metropolitana de Instituciones Públicas de Educación Media Superior (COMIPEMS) se efectuarán en dos fines de semana, 15 y 16 de agosto, así como el 22 y el 23 del mismo mes; se ampliarán las sedes de atención para los más de 324 mil aspirantes a nivel medio superior.

Subrayó que la presentación de los exámenes se realizará bajo los más estrictos protocolos sanitarios de la Comisión Nacional de Salubridad, para proteger la integridad de los aspirantes y aplicadores, con el uso de cubrebocas, grupos de 25 alumnos y fechas diferenciadas. Al ingreso a las sedes de aplicación, se proporcionará una careta, gel antibacterial y se tomará la temperatura de cada uno de los aspirantes.

Por su parte, María Teresa Velázquez, Presidenta de la Red de Radiodifusoras y Televisoras Educativas y Culturales de México, afirmó que seguirán apoyando los esfuerzos de la SEP, porque los ciudadanos tienen el derecho a la educación y a estar informados.

Destacó que se dispuso de infraestructura y experiencia para enfrentar esta pandemia, en 74 medios asociados. “Confluimos los medios de servicio público federales, estatales, universitario, sociales y municipales en 31 entidades del país; más de 600 señales al servicio de los ciudadanos y ciudadanas”.

Por lo que resaltó que su mayor fuerza se encuentra en la infraestructura de medios de comunicación pública, que es la más grande de América Latina, pero también en su vocación de servicio, con el apoyo decidido de la SEP.

Prepa en Línea-SEP

Prepa en Línea-SEP es una modalidad educativa de la Nueva Escuela Mexicana, que se caracteriza por ser incluyente, gratuita e innovadora, ya que utiliza las tecnologías de la información, comunicación, conocimiento y aprendizaje digitales (TICCAD) para brindar un servicio de calidad.

Además de ser flexible, el modelo es idóneo para estos tiempos, ya que los estudiantes cursan su bachillerato desde cualquier lugar a través de una computadora, tableta o teléfono celular con acceso a internet, en los horarios que más les convenga; la plataforma de aprendizaje y las aulas virtuales están disponibles las 24 horas, los 365 días del año.

El plan de estudios consta de 23 módulos de aprendizaje, cada uno con una duración de un mes, más los periodos de receso o regularización correspondientes, de tal manera que los estudiantes puedan obtener su certificado emitido por la SEP, hasta en 2 años 4 meses.

El registro para la 3era. Convocatoria 2020 se realizará en línea en el portal www.prepaenlinea.sep.gob.mx, y estará abierto del 3 al 30 de agosto, periodo en el cual, como primer paso, las personas interesadas deberán ingresar:

A. Nombre(s) y apellido(s)

B. Clave Única de Registro de Población (CURP)

C. Correos electrónicos personales (principal y alternativo)

Los aspirantes que cumplan con el proceso de registro deberán cursar el módulo propedéutico, que se impartirá en línea del 14 de septiembre al 11 de octubre de 2020. En este curso desarrollarán las competencias tecnológicas básicas necesarias para el manejo de la plataforma de estudios y conocerán los detalles del modelo educativo.

Los 21 mil aspirantes que obtengan las calificaciones más altas en el módulo propedéutico, que hayan concluido su registro y entregado su documentación completa, serán quienes se matriculen oficialmente en Prepa en Línea-SEP.

Para más información sobre el modelo educativo, los requisitos y el proceso de registro, consultar el portal www.prepaenlinea.sep.gob.mx y sus redes sociales: Facebook, @PrepaEnLineadelaSEP; Twitter, @PrepaLineaSEP; e Instagram, @PrepaenlineaSEP, o escribir al correo electrónico: prepaenlineasep@sems.gob.mx

Papeleros reactivarán economía; con protocolos de salud y plataformas de compra en línea surtirán listas de útiles

agosto 4, 2020

Pachuca.- La Cámara Nacional de Comercio, Servicios y Turismo de Pachuca, augura una derrama económica importante, resultado de la reactivación económica en el sector papelero, luego del anuncio nacional del regreso a clases. Los empresarios serán apoyados por la Cámara a través de plataformas de compra en línea, diseñadas por Concanaco.

Aunque el ciclo escolar 2021-2022 iniciará a distancia, las listas de útiles escolares ya fueron solicitadas a los padres de familia, lo que permite que las papelerías, editoriales y librerías, migren de ser “no esenciales” a “esenciales” y con ello poder reactivar su economía, luego de estar cuatro meses cerradas.

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El presidente de CANACO Servytur Pachuca,  Sergio Trujillo Monroy, explicó que históricamente el sector papelero es uno de los más resentidos económicamente. Desde la migración de la sociedad a las nuevas tecnologías, las ganancias de este sector se han visto afectadas, por lo que el cierre de las escuelas por la pandemia, golpeó por completo la actividad de este sector.

Por lo anterior Canaco Pachuca promoverá entre sus agremiados la inscripción a las plataformas de venta en línea Wabi, Mándamelo y Mi tiendita segura, diseñadas por la Concanaco, pues en esta nueva normalidad, es prioridad que los pequeños y medianos negocios, como las papelerías, utilicen la tecnología para recuperar a los clientes que perdieron durante esta pandemia, y que ha puesto en aprietos financieros a muchos de ellos.

“La mayoría de las papelerías que proveen durante todo el año con material didáctico a los estudiantes son micro y pequeñas, son establecimientos familiares que están en las colonias o cerca de las escuelas, y necesitan de las ventas del día a día para subsistir”, enunció el presidente de Concanaco, José Manuel López Campos, quien detalló que a nivel nacional son alrededor de 120 mil empresas de este segmento comercial, las que se incluirán a las actividades esenciales, y con ello recuperar más de dos millones de empleos, entre directos e indirectos, que este gremio genera.

Estos comercios volverán a las actividades esta misma semana, con los protocolos recomendados por la Secretaría de salud y con la oportunidad de incrementar sus ventas al vender en línea y ofrecer el servicio de entrega a domicilio, una manera más segura para los clientes.

Universidad Politécnica de Pachuca ofrece atención psicológica virtual a sus estudiantes

agosto 4, 2020

Zempoala, Hgo.-Ante la suspensión de actividades presenciales por contingencia sanitaria, la Universidad Politécnica de Pachuca (UPP) ofrece de manera virtual primeros auxilios psicológicos a sus estudiantes.

En cumplimiento con las acciones del Operativo Escudo, implementadas por el gobierno estatal y la Secretaría de Educación Pública del Estado de Hidalgo, se contribuye a la protección y bienestar de la comunidad universitaria.

Con el lema “Mi salud también es mental ante Covid-19”, el área de apoyo psicológico de la UPP, a cargo de la psicóloga Mary Carmen Baena Sánchez, publicó en redes sociales institucionales el aviso para que alumnas y alumnos que hayan sufrido estrés, ansiedad, miedo, tristeza, enojo o situaciones de violencia puedan recibir acompañamiento emocional.

Universidad Politécnica de Pachuca ofrece atención psicológica virtual a sus estudiantes1

“Aunque las clases de manera presencial se hayan suspendido, nosotros hasta el momento seguimos ofreciendo atención psicológica individual a través de sesiones en la plataforma zoom; desde que inició la contingencia sanitaria hemos mantenido una comunicación constante con los docentes tutores, quienes nos remiten al alumno o alumna que requiera nuestro apoyo, nos ponemos en contacto, acordamos el día y la hora para programar la reunión virtual y de esta manera se le brinda un tratamiento para una variedad de condiciones de salud mental y promover el logro de cambios personales, la adaptación al entorno y la integridad de la identidad psicológica de los jóvenes”.

Asimismo, la especialista encargada del área de apoyo psicológico de la UPP explica que conforme se va prolongando la contingencia es posible que se pueda agravar el estrés en más educandos.

“Para ello debemos aplicar la intervención en crisis que es un proceso que busca influir activamente en su funcionamiento psíquico durante un periodo de desequilibrio, para aliviar el impacto inmediato de los eventos estresantes y ayudar a reactivar las actividades afectadas por la crisis”.

Universidad Politécnica de Pachuca ofrece atención psicológica virtual a sus estudiantes2

Obtiene UAEH dos patentes internacionales

agosto 4, 2020

* Sobre un desinfectante a base de jamaica y acerca de un compuesto puro obtenido de dicha planta

*Ambas actúan en contra de bacterias resistentes y no resistentes a antibióticos

* Los científicos buscan conocer si las dos invenciones tienen algún efecto contra el virus que causa el COVID-19

Pachuca, Hgo. – La Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH) fue notificada sobre la obtención de dos patentes en Estados Unidos, las cuales corresponden a la creación de un desinfectante a base de jamaica y al descubrimiento del efecto que provoca un compuesto proveniente de dicha planta conocido como ácido hibiscus, sobre las bacterias dañinas que generan enfermedad.

Los investigadores Javier Castro Rosas, Carlos Alberto Gómez Aldapa y José Roberto Villagómez Ibarra, los tres del Área Académica de Química, son los creadores del desinfectante, el cual combate a las bacterias resistentes y no resistentes a antibióticos. Mientras, quienes descubrieron el efecto del ácido hibiscus fueron los científicos Castro Rosas y Gómez Aldapa.

En el caso del desinfectante, obtener una patente internacional permitirá su producción tanto en México como en Estados Unidos de manera exclusiva. Cabe recordar que esta invención desinfecta frutas, verduras, manos y superficies, es para uso industrial, en restaurantes y en el hogar en presentación de pasta, polvo, líquido diluido o concentrado.

En cuanto al descubrimiento del efecto antibacteriano del ácido hibiscus obtenido de la jamaica, el científico Castro Rosas declaró que el compuesto puede ser para uso humano o animal como fitofármaco. Señaló que ya han hecho estudios en el Bioterio de la Universidad, donde animales fueron infectados con una bacteria dañina resistente a diferentes antibióticos; observaron que los animales que ingirieron el ácido hibiscus se recuperaron de la enfermedad y sanaron, por el contrario, los que no fueron administrados enfermaron y varios murieron.

Obtiene UAEH dos patentes internacionales2

Aunque dijo que les falta trabajar con el ser humano, afirmó que gracias a sus evidencias este compuesto puede ser una alternativa más natural a los antibióticos. Igualmente, mencionó que ya buscan demostrar si el desinfectante a base de jamaica y el ácido hibiscus tienen algún efecto contra el virus que causa el COVID-19.

“Nuestro grupo de investigación no ha trabajado con ningún virus, pero sí han reportado científicos de otras partes del mundo que la jamaica sí tiene efecto contra diferentes virus. Hay varios artículos que muestran su efecto combativo contra el virus de la Hepatitis A, el virus del Sarampión, el del Herpes humano y en abril de este año se publicó un texto sobre su efecto contra el virus que causa la Influenza A H1N1”, refirió.

El investigador de la UAEH puntualizó que estos descubrimientos han dado esperanzas para buscar una alternativa en el combate del virus SARS-CoV2, por lo que ya se han contactado con otros científicos con el fin de comenzar las pruebas en las próximas semanas. Agregó que, tanto para el desinfectante como para el uso del efecto del compuesto, ya hay empresas interesadas en producirlos.

Los investigadores de la máxima casa de estudios del estado Hidalgo esperan cuatro patentes más sobre creaciones a base de jamaica. Además, han registrado solicitudes ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI) de botanas saludables, las cuales ayudan a disminuir los niveles de colesterol, glucosa, triglicéridos y, por sus elementos nutritivos, evitan subir de peso.

“Conseguir una patente es algo placentero que nos ayuda a consolidarnos como investigadores, pues lo que descubrimos lo ponemos al servicio de la sociedad. Estas patentes dejan un impacto muy importante en la institución, en la academia y en la ciencia”, expresó Javier Castro.

Antes de finalizar la entrevista, el científico Javier Castro Rosas agradeció al rector Adolfo Pontigo Loyola y al presidente del Patronato Universitario, Gerardo Sosa Castelán, por su apoyo en este proyecto de patentes. Asimismo, se mostró congratulado con la Dirección de Transferencia de Tecnología por su trabajo y sostén para el registro, además de toda la gestión de las patentes que han obtenido.

Obtiene UAEH dos patentes internacionales1

Iniciará el Ciclo Escolar 2020-21 con el modelo de aprendizaje a distancia Aprende en Casa II: Esteban Moctezuma

agosto 3, 2020
  • Las entidades que no han iniciado el proceso de inscripción y reinscripción, podrán realizarlo del 6 al 21 de agosto, con un periodo extraordinario del 24 de agosto al 11 de septiembre.
  • Se tienen 200 mil escuelas en Educación Básica, y un millón 200 mil maestras y maestros, que están preparados para recibir la migración que se pudiera dar de las escuelas privadas a las públicas: Marcos Bucio Mújica.

Ciudad de México.- El Ciclo Escolar 2020-2021 iniciará el próximo lunes 24 de agosto, a través del programa de aprendizaje a distancia Aprende en Casa II, con el acompañamiento de televisoras privadas, de la red de radiodifusoras y televisoras educativas del país, así como de los sistemas públicos de comunicación del Estado mexicano, reiteró el Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán.

En conferencia de prensa, realizada en el salón Tesorería de Palacio Nacional, Moctezuma Barragán, aseguró que se trata de un esfuerzo equitativo, ya que el 94 por ciento de las familias mexicanas tiene acceso a la televisión, lo que garantiza que el programa llegue a casi todos los hogares del país.

Iniciará el Ciclo Escolar 2020-21 con el modelo de aprendizaje a distancia Aprende en Casa IIEl 6 por ciento restante podrá acceder a guías, Libros de Texto Gratuitos, y demás materiales educativos, en formato físico y digital, para continuar con sus estudios; para las zonas en donde no llega la televisión, se han preparado clases a través de la radio, en 22 lenguas indígenas diferentes, puntualizó Moctezuma Barragán.

Con el acuerdo de concertación, impulsado por el Presidente Andrés Manuel López Obrador, Televisa, TV Azteca, Imagen Televisión y Grupo Multimedios se unen a 36 televisoras estatales y a la red del sistema público encabezado por Canal 11, Ingenio TV y Canal 14. De esta forma, informó el Titular de la SEP, se podrá dar clases por televisión con una distribución por canales muy poderosa.

Moctezuma Barragán enfatizó que los contenidos educativos que se transmitan por televisión son responsabilidad de la SEP, y estarán diseñados con base en los planes y programas de estudio vigentes, así como en los Libros de Texto Gratuitos, por lo que tendrán validez oficial.

Posteriormente, y a partir de esos contenidos, se evaluará a las niñas, niños, adolescentes y jóvenes; cuando se regrese presencialmente a clases, se continuará con el programa a fin de evitar el rezago en las comunidades escolares, resaltó.

El Titular de la SEP sostuvo que las actividades presenciales se reanudarán cuando el semáforo epidemiológico esté verde, y con la implementación de las nueve intervenciones sanitarias que impulsa la dependencia. “Los estados de la República que entren a semáforo verde podrán decidir abrir las escuelas de manera presencial, quién decide los semáforos es la autoridad de salud, no es la Secretaría Educación Pública”, expresó.

Asimismo, informó que, a partir de hoy y hasta el domingo 23 de agosto, se realizarán conferencias diarias, para cubrir los temas de mayor interés para las y los estudiantes, maestras y maestros, madres y padres de familia o tutores, que integran las comunidades escolares del país.

Por su parte, el Subsecretario de Educación Básica, Marcos Bucio Mújica, informó que las entidades que no han iniciado el proceso de inscripción y reinscripción, podrán realizarlo del 6 al 21 de agosto, con un periodo extraordinario del 24 de agosto al 11 de septiembre, para quienes no pudieran hacerlo por alguna eventualidad relacionada con la pandemia, cambio de entidad o de escuela.

Precisó que las y los estudiantes que cursan el Ciclo Escolar continuo, es decir, que pasan de primero a segundo, o de quinto a sexto año, tendrán reinscripciones automáticas.

Finalmente, Bucio Mújica informó que se tienen 200 mil escuelas en Educación Básica, y un millón 200 mil maestras y maestros, que están preparados para recibir la migración que se pudiera dar de las escuelas privadas a las públicas.

Abundó que se está realizando un diagnóstico para determinar la ubicación geográfica, el grado escolar, la saturación de la matrícula, para ofrecer todas las mejores opciones a los niños y jóvenes que pasen de la educación privada a la pública.

Capacitación permanente de personal mejora desempeño de servicio público: Ricardo Monreal

agosto 3, 2020

Ciudad de México.- Como parte de un compromiso personal, la capacitación permanente de los trabajadores en general y de los colaboradores de las y los senadores en particular, es la mejor forma de mejorar el funcionamiento y el desempeño de las instituciones públicas, afirmó el senador Ricardo Monreal.

Al encabezar la ceremonia de fin de cursos impartidos por el Centro de Capacitación y Formación Permanente (CECAFP) del Senado de la República, el presidente de la Junta de Coordinación Política aseguró al público presente que esa es la mejor manera de asumir su responsabilidad y entrega en el desempeño de sus funciones, porque esa es la determinación que requiere el servicio público.

Ricardo Monreal

Fotografía: Archivo

“Con la culminación de su proceso formativo en distintas áreas, ustedes demuestran su responsabilidad y entrega en el desempeño de sus funciones. Tuvieron que invertir horas y sacrificar familia, su tiempo e incluso diversiones; pero aquí están”, destacó.

Sin duda, les dijo el legislador zacatecano, este grupo de más de 200 trabajadoras y trabajadores, incluyendo colaboradores de legisladores, concluye su capacitación bajo circunstancias completamente inesperadas por la emergencia sanitaria del Covid-19, pero con resultados por demás satisfactorios, empleando la tecnología y adecuándose a la nueva normalidad.

Entre aplausos prolongados de reconocimiento, Monreal Ávila expuso que antes de la llegada de la pandemia, uno de los grandes desafíos que personalmente había señalado y priorizado, era el de ofrecer oportunidades de capacitación y de formación académica al personal de la Cámara Alta en general.

Destacó que esa parte se pudo lograr a pesar de que la crisis sanitaria requiere que toda la comunidad educativa permanezca en casa para proteger su salud y la de las demás personas y, a pesar de ello, el proceso de capacitación en el Senado continuó.

El también coordinador de los senadores de Morena, señaló que esta clausura de actividades impartidas por el CECAFP y sus planes para mantener y ampliar su oferta, son muestra de ello y de la convicción de que aprender, ampliar conocimientos y capacitarnos es siempre una trinchera de esperanza.

“Quiero felicitar y reconocer la labor del Centro de Capacitación; de su directora Cynthia Murrieta y, en especial, a todos los colaboradores y el equipo de trabajo, quienes en coordinación con diversas instituciones, como el INAP y nuestra máxima casa de estudios, la UNAM, han puesto especial empeño en ampliar la oferta educativa y de capacitación con las adecuaciones necesarias para mantener la calidad de los programas, aún en estas circunstancias inéditas, inesperadas y dolorosas que ha provocado el Covid-19”, subrayó.

Por estas razones, el legislador de Morena agregó que anima al CECAFP a que siga adelante con la impartición de cursos, especializaciones, maestrías y doctorados para el personal de la Cámara de Senadores, en los cuales participan legisladoras y legisladores, adoptando las estrategias pedagógicas más avanzadas del mundo para enseñar y aprender en el marco de esta nueva normalidad.

“Estoy convencido de que el desarrollo y la formación integral de las y los trabajadores, son en gran medida la semilla que engrandece y dignifica a las instituciones. Necesitamos trabajadores más conscientes, pero también más capaces, mejor formados”, afirmó.

Anunció que está en puerta el reinicio de un diplomado en seguridad nacional, para lo cual -dijo- se busca que la Secretaría de la Defensa Nacional amplíe el catálogo de capacitación que imparte en colaboración con el Senado de la República. “Invito a todos los trabajadores estar pendientes de esta oferta académica que será difundida en los próximos días”, exhortó.

“Felicito los esfuerzos realizados, a quienes hoy concluyen sus estudios en estas disciplinas, por su dedicación y su tiempo. Igual a sus familias que sacrificaron su tiempo, espacio familiar y de convivencia, para que su esposa, esposo, hijo, o su hija, pudiera seguir adaptándose y capacitándose. Esto ayuda a mejorar nuestra calidad de servidores públicos y a nuestra vocación de servir a la sociedad”, enfatizó el senador Ricardo Monreal Ávila.

En Hidalgo el inicio del ciclo escolar será a distancia, el próximo 24 de agosto

agosto 3, 2020

Pachuca, Hgo.-Atendiendo la instrucción del gobernador Omar Fayad Meneses de salvaguardar la integridad de la comunidad educativa y de trabajar de manera coordinada con las autoridades federales, en Hidalgo el inicio del ciclo escolar 2020-2021 en Educación Básica será a distancia el 24 de agosto próximo, por lo que se reactivará la estrategia “Mi Escuela en Casa”.

En el marco del Operativo Escudo, impulsado por el gobernador Omar Fayad, la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH) implementó la estrategia “Mi Escuela en Casa” al cierre del ciclo escolar pasado, debido a la Jornada Nacional de Sana Distancia y el periodo de aislamiento preventivo. Dicha estrategia de aprendizaje será retomada para el inicio del próximo ciclo escolar para que las y los estudiantes hidalguenses de todos los niveles educativos puedan realizar sus labores académicas desde sus hogares.

Este próximo miércoles, la SEPH indicará el mecanismo para llevar a cabo las inscripciones y reinscripciones del ciclo escolar 2020-2021.

En Hidalgo el inicio del ciclo escolar será a distancia, el próximo 24 de agosto

Cabe señalar que, durante esta contingencia sanitaria, se han implementado estrategias de atención para dar continuidad a la gestión administrativa y otorgar atención y servicios a la comunidad educativa hidalguense, lo que seguirá realizándose.

Asimismo, como parte de las acciones previas al inicio del próximo ciclo escolar, el personal docente, directivo y de asesoría técnico pedagógica se fortaleció con herramientas de apoyo basadas en las Tic´s que provee Google For Education.

Cumpliendo con la instrucción del gobernador del estado, de digitalizar los procesos administrativos para concluir el ciclo escolar 2019-2020 y preparar el inicio del ciclo 2020-2021, se desarrolló la plataforma digital denominada “Sistema para Padres de Familia”.

De manera articulada se capacitó a las y los docentes de la entidad en Competencias Digitales para Maestras y Maestros del Sistema Educativo Nacional.

De acuerdo a lo establecido por la autoridad federal, el ciclo escolar iniciará el 24 de agosto a distancia por no haber condiciones sanitarias. Las clases presenciales solo se darán con semáforo verde. La estrategia federal se apoyará con las televisoras Televisa, TV Azteca, Imagen y Multimedios, para quienes no tienen acceso a la TV, habrá esquema de radio, atención especial, cuadernillos y libros de texto.

En UPMH la educación no se detiene

agosto 3, 2020

Tolcayuca, Hgo.-A través de la estrategia “Operativo Escudo, por un Hidalgo Sano y Seguro” implementada por el Gobierno de Omar Fayad Meneses, la Universidad Politécnica Metropolitana de Hidalgo (UPMH) ha venido trabajando durante esta contingencia bajo el programa Mi Escuela en Casa en la comunidad universitaria, lo que ha permitido que los 2,380 estudiantes inscritos en el cuatrimestre mayo – agosto utilicen diversos medios electrónicos para tomar sus clases desde de su hogar.

Cabe mencionar que las medidas de prevención tomadas a raíz de la puesta en marcha del Operativo Escudo han permitido que docentes y administrativos de UPMH continúen con sus actividades laborales desde casa, por tal motivo, se han realizado diversas reuniones virtuales de seguimiento en temas: académicos, administrativos y de planeación para constatar los resultados obtenidos.

Por ello, en el marco de la contingencia por la pandemia COVID-19, en la cual se suspendieron las actividades escolares presenciales, el Gobernador ha instruido fortalecer la educación a distancia, por lo tanto, la UPMH generó sinergias internacionales educativas en donde en conjunto con la Universidad ECCI de Colombia, se realizó el Seminario Internacional: Negocios Internacionales en el marco de la Economía Global y los desafíos del Siglo XXI, mismo en el que docentes de la UPMH participaron.

En UPMH la educación no se detiene1

En apoyo a la implementación del programa Mi Escuela en Casa, 869 estudiantes de la Universidad impartieron el Curso de Habilidades Digitales, dirigido a más de 28 mil docentes de educación básica, con el objetivo de reforzar sus conocimientos en el uso de las plataformas digitales.

La Licenciatura en Comercio Internacional y Aduanas se encuentra en su proceso de re acreditación, por tal motivo se realizó una sesión virtual que permitiera darle seguimiento al mismo.

De igual manera bajo la modalidad virtual se aperturaron los cursos de los idiomas chino mandarín y francés, impartidos por docentes extranjeros, la Mtra Fen Zhu de China y el Dr. Valentín Dieuvins.

Como parte del Programa Institucional de Formación y Desarrollo (PIFDE), estudiantes de noveno cuatrimestre de diversos programas educativos han cursados sus últimos módulos virtuales a través de videoconferencias.

Una buena salud durante la contingencia es muy importante, por eso, el Departamento de Servicios Médicos ha realizado diversas conferencias y pláticas que permitan sensibilizar a la comunidad universitaria sobre el cuidado de su salud y la de sus familiares, así como una constante actividad física para mantener una buena salud en estos momentos, por ello, se implementaron clases virtuales de acondicionamiento físico dirigido a estudiantes y personal de la universidad.

En UPMH la educación no se detiene2

En materia de Equidad de Género, se impartieron pláticas sobre la “Equidad de Género en Instituciones de Educación Superior” dirigido a estudiantes de los ocho programas educativos.

Cabe destacar que, desde el inicio de su administración, el Gobernador se comprometió a implementar políticas que contribuyeran a reducir la brecha digital, especialmente en las instituciones educativas, con la expectativa de posicionar al Estado de Hidalgo, como referente nacional en el concierto educativo global.