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Muestran SEPH y CITNOVA avances en la implementación del Compás Plano

diciembre 4, 2020

Pachuca, Hgo.-Una de las políticas públicas implementadas con mayor intensidad por el Gobierno de Omar Fayad Meneses, es la del impulso a la ciencia, la tecnología y la innovación. En ese sentido, los titulares de la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH) y de la Unidad de Planeación y Prospectiva, Atilano Rodríguez Pérez y Lamán Carranza Ramírez, respectivamente, encabezaron una serie de reuniones de evaluación del Primer Momento del Proyecto Compás Plano.

Con la presencia también del director general del Consejo de Ciencia, Tecnología e Innovación de Hidalgo (CITNOVA), Alonso Huerta Cruz, en dichas reuniones, las cuales tuvieron verificativo los días 2 y 3 de diciembre, los Enlaces-Monitores de dicho proyecto expusieron los logros de metas respecto a la capacitación sobre la metodología, técnica y uso de dicha herramienta para la enseñanza de la geometría, dirigida a asesores técnico-pedagógicos (ATP), directivos y docentes de tercer grado de Telesecundaria.

En su mensaje, el secretario de Educación Pública en la entidad, señaló que el pasado mes de julio se realizó la Firma del Convenio de Colaboración SEPH-CITNOVA respecto al proyecto del Compás Plano y en el periodo septiembre-octubre se llevó a cabo la entrega de dicha herramienta a estudiantes de educación secundaria, siendo ambas acciones parte de la estrategia para mejorar el aprovechamiento escolar en el campo de las matemáticas y la geometría.

En ese sentido, Atilano Rodríguez añadió que el compás plano representa una estrategia tecnológica y metodológica de vanguardia, inventada y patentada por un investigador hidalguense para la enseñanza matemática y que tiene como eje estratégico la recuperación de la funcionalidad de la geometría en la educación secundaria.

Refirió que lo anterior repercute en la mejor preparación del alumnado y por ende en el incremento en los niveles de desarrollo profesional a futuro, tema central en el que la SEPH trabaja permanentemente a través de la articulación de niveles y las ocho Academias Estatales, como la de Nanotecnología, creada recientemente.

En tanto, Lamán Carranza, recordó que este proyecto se implementó en Hidalgo a raíz de que la hermana del creador del compás plano se acercó al gobernador Omar Fayad para exponer la utilidad del instrumento. Fue así que el mandatario estatal apoyó la idea y a partir de ahí se ha implementado en Hidalgo.

Mencionó que lo anterior fue en una audiencia pública, por lo que el hecho demuestra la utilidad y función de las audiencias, donde se atiende de manera directa a la población.

Por su parte Alonso Huerta Cruz mencionó el destacado impulso que el titular del Ejecutivo estatal ha dado a la educación y a su estrecha vinculación con la ciencia, la tecnología y la innovación, permitiendo el avance de los indicadores educativos, que a su vez significan un incremento en la calidad de los servicios educativos y el desarrollo del estado de Hidalgo.

Entre las acciones realizadas para la implementación de este proyecto están las capacitaciones virtuales sobre el uso y metodología a 17 Enlaces-Monitores de Pensamiento Matemático de Telesecundarias, 64 ATP’s de zona y a la planta docente de tercer grado de Telesecundarias.

Cabe señalar que esta tecnología y metodología fue aplicada oficialmente con resultados exitosos en dos etapas:

Uno, la capacitación virtual, sobre el uso de la metodología y la tecnología a 17 Enlaces-Monitores de pensamiento matemático de Telesecundarias y de estos enlaces a Asesores Técnico-Pedagógicos y docentes de Telesecundarias de tercer grado.

Y dos, la instrumentación de la estrategia, metodología y tecnología a la población escolar del subsistema de Telesecundaria del estado.

Se entregaron además 769 piezas de compás para docentes y 12,304 piezas para estudiantes. Las acciones en la implementación del Compás Plano en Educación Telesecundarias están dirigidas al tercer grado, beneficiando al total de escuelas de la modalidad educativa, 766, la mayoría ubicadas geográficamente en comunidades de alta marginación.

Realiza Gobierno de Hidalgo acciones de fortalecimiento educativo en Cuautepec

agosto 26, 2020

Pachuca.- Para la administración del gobernador Omar Fayad Meneses, la educación es la vía óptima para alcanzar mayores niveles de desarrollo por lo que, de acuerdo a las políticas públicas establecidas por su gobierno en materia educativa, el titular de la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH), Atilano Rodríguez Pérez, encabezó acciones en el municipio de Cuautepec de Hinojosa.

En la sede del Colegio de Bachilleres del Estado de Hidalgo (COBAEH) Plantel Cuautepec, el secretario Atilano Rodríguez entregó equipamiento a dicho centro educativo, con el objeto de mejorar las condiciones en que la comunidad educativa realiza sus actividades diarias.

La entrega consistió en equipo para el laboratorio de informática, así como insumos para mejorar el sistema de agua y equipo de cómputo para las áreas administrativas.

La dotación de equipamiento, refirió el titular de la SEPH, permite que cada plantel esté en condiciones de ofrecer a las y los estudiantes, docentes y personal de apoyo y asistencia a la educación, ambientes propicios para el desarrollo académico, laboral y personal, lo que a su vez impacta de manera positiva en la eficiencia educativa.

Asimismo, el funcionario estatal entregó obras de infraestructura educativa al plantel consistente en el área de mantenimiento del centro escolar, hecho que se suma a las acciones de fortalecimiento educativo que el gobierno de Omar Fayad emprende para que Hidalgo mantenga el crecimiento educativo, económico y social.

En el mismo contexto, el titular de la SEPH izó bandera blanca como institución con Cero Rezago Educativo y realizó la entrega de certificado de secundaria a Román Cortes Sosa, velador del plantel, lo que representa un resultado del trabajo interinstitucional con el Instituto Hidalguense de Educación para Adultos (IHEA).

Rodríguez Pérez mencionó que, en días pasados, el gobernador Omar Fayad Meneses puso en operación la aplicación móvil Educación Contigo, herramienta con la que las y los alumnos de Educación Media Superior de los diversos subsistemas podrán tener acceso a las asignaturas, contenido multimedia y actividades interactivas.

Finalmente, el encargado de la política educativa en Hidalgo reconoció el trabajo que realizan estas instituciones para la formación de la juventud hidalguense y verificó la existencia y organización de vales para la entrega de libros, uniformes y útiles escolares.

Al evento asistieron: la presidenta municipal de Cuautepec de Hinojosa, Haydeé García Acosta; en representación del secretario de Salud de Hidalgo y enlace institucional regional Cuautepec-Tulancingo, Alejandro Efraín Benítez Herrera, el director general de Proyectos Estratégicos, Alberto Xithe Maxtha; así como el subsecretario de Educación Media Superior y Superior, Juan Benito Ramírez Romero; el director general del IHEA, Víctor Arturo Bautista Ramírez y el director general del COBAEH, Héctor Pedraza Olguín.

Realiza SEPH asignación de plazas de Educación Básica

agosto 20, 2020

Pachuca, Hgo.-Con la asignación de plazas docentes de los niveles de preescolar y primaria general, preescolar y primaria indígena, telesecundaria y asignaturas de tecnologías de educación secundaria general y técnica, el titular de la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH), Atilano Rodríguez Pérez, dio inicio al Evento Público de Asignación de Plazas del Proceso de Selección para la Admisión a la Educación Básica del Ciclo Escolar 2020 – 2021.

Dicha actividad, en la cual las y los aspirantes a una plaza tendrán la oportunidad de elegir su centro de trabajo de acuerdo con una lista de prelación, tendrá verificativo los días 20 y 21 en dos salas virtuales establecidas para tal efecto.

El titular de la SEPH mencionó que, de acuerdo a la norma legal vigente en la materia, así como la indicación del gobernador Omar Fayad Meneses de imprimir transparencia a toda actividad gubernamental, la asignación de plazas es una actividad pública en la cual las y los aspirantes eligen los centros de trabajo en el orden de prelación en que se ubiquen y de acuerdo a la vacancia disponible en las listas de ordenamiento.

Acompañado por los subsecretarios de la dependencia que encabeza, así como de autoridades de la Secretaría de la Contraloría y de la Sección 15 del SNTE, el secretario Atilano Rodríguez señaló que, con el objetivo de aportar mayor legitimidad al hecho, el proceso es certificado por notario público, siendo en este caso el Número 16 de Pachuca, Alejandro Gil Elorduy. Además de contar con la participación del presidente del Consejo Coordinador Empresarial de Hidalgo, Edgar Espínola Licona y el presidente del Sistema Estatal Anticorrupción, Juan Melquiades Ensástiga Alfaro.

Por su parte, el subdelegado de la SEP en Hidalgo, Jesús López Serrano, explicó que para la autoridad federal es imprescindible que la asignación de plazas se realice de manera transparente, apegada a la ley y bajo los principios de honestidad, factores coincidentes con el Gobierno de Hidalgo que han permitido que en el ramo educativo se trabaje de manera ampliamente coordinada.

Al respecto, Eduardo Ruiz, representante del secretario general de la Sección 15 del SNTE, Luis Enrique Morales Acosta, indicó que la participación activa de las autoridades educativas, sindicales, de recursos humanos y planeación aporta la transparencia deseada en este tipo de actividades.

Previamente, la subsecretaria de Planeación de la SEPH, Angélica Bravo Cadena, detalló las disposiciones para la asignación de plazas en el proceso de selección para la admisión en Educación Básica Ciclo Escolar 2020-2021, de manera que las y los aspirantes pudieran realizar la elección de su centro de trabajo de la forma más conveniente a ellos.

Al evento asistieron también los subsecretarios: de Educación Básica, Francisca Ramírez Analco, de Educación Media Superior y Superior, Juan Benito Ramírez Romero, de Administración y Finanzas, Pablo Moreno Calva; así como el presidente de la Asociación Estatal de Madres y Padres de Familia, José Manuel López Flores, entre otros.

Participan más de 31 mil docentes de Hidalgo en capacitación rumbo al inicio del ciclo escolar 2020-2021

agosto 11, 2020

Pachuca.- Con la finalidad de fortalecer habilidades pedagógicas y socioemocionales para hacer frente al nuevo escenario educativo rumbo al inicio del ciclo escolar 2020-2021, se lleva a cabo en Hidalgo el taller “Horizontes: Colaboración y Autonomía para Aprender Mejor”, en el que participan más de 31 mil maestras y maestros de 6 mil 421 escuelas de Educación Básica.

Esta capacitación forma parte de las acciones que se han emprendido en la entidad con la finalidad de ofrecer las herramientas teórico-metodológicas a las y los maestros, previo al inicio del próximo ciclo escolar, el 24 de agosto del año en curso.

Participan más de 31 mil docentes de Hidalgo en capacitación rumbo al inicio del ciclo escolar 2020-2021Con ello se cumple la instrucción del gobernador Omar Fayad Meneses y del secretario de Educación Pública de Hidalgo, Atilano Rodríguez Pérez, de propiciar la capacitación y actualización docente de manera continua, lo que abona a la calidad educativa.

Al participar en el inicio de las actividades de este taller, que se lleva a cabo del lunes 10 al viernes 14 de agosto, el titular de la SEPH destacó el gran compromiso del magisterio hidalguense por prepararse y capacitarse, sobre todo ahora que las circunstancias han llevado a que se tenga que ofrecer educación a distancia en tanto se den las condiciones sanitarias para volver a las aulas.

El secretario Atilano Rodríguez destacó que es importante continuar fortaleciendo la labor docente con capacitaciones, así como el trabajo colaborativo y de corresponsabilidad con las madres y padres de familia, y desde luego con los estudiantes.

El taller “Horizontes: Colaboración y Autonomía para Aprender Mejor”, previo al inicio del ciclo escolar 2020-2021, es organizado por la Secretaría de Educación Pública y tiene la finalidad de aportar al colectivo docente elementos que faciliten el trabajo educativo desde una perspectiva de colaboración, orientada por la comprensión del otro, el cuidado y la búsqueda del bienestar.

 

 

COBAEH realiza ceremonia virtual de graduación

julio 16, 2020
  • 9 mil 316 estudiantes de los 132 centros educativos del Colegio de Bachilleres del Estado de Hidalgo viven histórica ceremonia de graduación

Pachuca.- El Colegio de Bachilleres del Estado de Hidalgo (COBAEH) dio inicio a la ceremonia de clausura 2017-2020 de los 132 centros educativos, en la que la comunidad escolar se unió a la experiencia virtual #EXACOBAEH, mediante transmisiones en línea por Facebook, atendiendo los lineamientos de seguridad y protocolos del Operativo Escudo.

COBAEH realiza ceremonia virtual de graduaciónEl gobernador Omar Fayad Meneses envió un mensaje de felicitación a las y los egresados de los diferentes centros educativos, en el que destacó el apoyo que se ha brindado a esta generación como la entrega de aulas y tabletas digitales, útiles escolares, uniformes y libros de texto gratuito, logrando con ello que Hidalgo avance y sea un referente educativo.

El mandatario estatal externó un reconocimiento a docentes, personal administrativo y directivos del COBAEH por la labor que han brindado durante este tiempo y que el día de hoy se logre llevar a cabo estas graduaciones.

En su mensaje el titular de la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH), Atilano Rodríguez Pérez, felicitó a las y los jóvenes por haber culminado su Educación Media Superior y en especial en estos momentos de la contingencia sanitaria, que obliga a estar físicamente distanciados, obteniendo así un logro académico con mayor mérito ya que desarrollaron autodisciplina y compromiso personal para alcanzar esta meta académica.

COBAEH realiza ceremonia virtual de graduación2Finalmente, el director de este organismo, Héctor Pedraza Olguín, elogió el empeño y dedicación de las y los egresados tras haber cursado su Educación Media Superior en el Colegio de Bachilleres, invitándolos a seguir en el camino de la rectitud, mismo que los llevó a la satisfactoria conclusión de esta etapa y que sin duda alguna los ha forjado para continuar con su preparación en beneficio de sus comunidades y de la entidad.

También aprovechó para felicitar a los padres de familia, así como al personal docente y administrativo de esta institución, reconociéndolos como piezas clave en el desarrollo y la formación de la actual generación de jóvenes egresados.

En esta ocasión COBAEH graduará a una generación que se compone de poco más de 9 mil estudiantes, mismos que ahora se han convertido en exalumnos y cuyo paso por las aulas deja una huella indeleble en quienes forman parte de esta institución.

Gobierno de Hidalgo crea plataforma para consulta de boletas de calificaciones y certificados de Educación Básica

junio 22, 2020

Pachuca, Hgo.-En el marco del Operativo Escudo, implementado por el gobierno que encabeza Omar Fayad Meneses con el fin de salvaguardar la salud e integridad de las y los hidalguenses, el Gobierno del Estado, a través de la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH), desarrolló una plataforma digital denominada Sistema para Padres de Familia, misma que permitirá a padres, madres de familia y tutores de Educación Básica, hacer consultas y descargar los documentos electrónicos que certifican los estudios realizados en el ciclo escolar 2019-2020.

Dicha acción, forma parte de la política que la actual administración ha emprendido para digitalizar procesos y acercarlos a la ciudadanía, lo que permite un ahorro en tiempo y costos en traslados, además de que las familias pueden permanecer en casa, como es recomendación de las autoridades de salud con motivo de la presente contingencia sanitaria.

A partir de este lunes 22 de junio podrá accederse a dicho sistema a través de la página web de la SEPH sep.hidalgo.gob.mx o directamente en http://siee.seph.gob.mx:8500/capseph/, donde será necesario completar un breve registro, para lo cual se ha creado un tutorial paso a paso del proceso.

Gobierno de Hidalgo crea plataforma para consulta de boletas de calificaciones y certificados de Educación Básica

Por otra parte, pero en el mismo sentido de facilitar los servicios educativos, a partir del 29 junio, en la misma plataforma se encontrarán disponibles los resultados de asignación de escuela, derivados de la preinscripción realizada en el pasado mes de febrero, y donde además se podrá descargar la constancia respectiva.

Cabe destacar que la dependencia encabezada por Atilano Rodríguez Pérez, fomenta la articulación entre niveles educativos, por lo que alumnas y alumnos recibirán sus documentos electrónicos al mismo tiempo que las instituciones alimentan los registros de estudiantes que ingresan por primera vez a la Educación Media Superior y Superior.

Cabe destacar que la SEPH dará atención por medios electrónicos y en apego a las medidas sanitarias a aquellas personas que tengan alguna duda o inquietud por el plantel asignado, en el siguiente correo controlescolar.certificacion@seph.gob.mx.

Asimismo, la dependencia educativa informa que al cierre del ciclo escolar 2019-2020 se manifiesta una matrícula de 1 millón 027 mil 948 estudiantes en todo el sistema educativo estatal, de los cuales corresponden 21 mil 728 a educación inicial; 1 mil 410 a educación especial; 2 mil a extraescolar; 112 mil 916 a preescolar; 349 mil 453 a educación primaria y 171 mil 896 a secundaria. Así como 147 mil 365 a Educación Media Superior; 115 mil 714 a Superior y 105 mil 408 a capacitación para el trabajo.

Finalmente, la dependencia del ramo educativo emitirá boletas para el total de los 656 mil estudiantes de Educación Básica y más de 161 mil certificados electrónicos para quienes concluyen el preescolar (48 mil 118), primaria (58 mil 766) y secundaria (54 mil 835).

Emisión de protocolos sobre seguridad escolar, respuesta de SEPH a la CDHEH

mayo 13, 2020

Pachuca.- Luego que la Comisión de Derechos Humanos del Estado de Hidalgo (CDHEH) solicitó a la Secretaría de Educación Pública estatal (SEPH), a través de la Recomendación General RG-0001-2019, realizar un protocolo en materia de seguridad escolar, dicha dependencia dio respuesta.

Lo anterior, al emitir los Protocolos de Seguridad Escolar para Centros Educativos del Nivel Medio Superior en Hidalgo, publicados en el Periódico Oficial del Estado (POEH), resultado de un trabajo interinstitucional con los que se amplía la protección de los derechos humanos de alumnas y alumnos.

Comision de Derechos Humanos del Estado de Hidalgo2Cabe destacar que, la CDHEH brindó asesoramiento técnico en materia de derechos humanos para la elaboración de los 17 protocolos, participando en reuniones de trabajo encabezadas por la Subsecretaría de Educación Media Superior y anteponiendo el Interés Superior de las Niñas, Niños y Adolescentes.

El objetivo de la Comisión es dar certeza a la efectivización del Derecho a la Vida, Derecho a la Preservación de la Vida, Derecho a la Integridad Física y Psicológica, Derecho al Desarrollo Pleno de la Persona, así como al Derecho a la Educación, salvaguardando el Derecho a la No Repetición de los actos.

Por tal motivo, recomendó elaborar un Protocolo Específico con el objetivo de contar con mecanismos y regulaciones donde se establezcan procedimientos, pasos, responsabilidades y alcances administrativos y jurídicos de las autoridades escolares que planeen, promuevan y desarrollen desde la autorización, organización y traslado del alumnado al que se pretende realice excursión y/o visita cultural, académica, deportiva o de cualquier índole que conlleve el traslado a otro lugar fuera del plantel educativo.

Al protocolo solicitado por la CDHEH se sumaron otros más que se enuncian a continuación:

  1. Puerta Segura.
  2. Simulacros.
  3. Reporte o aviso de problemática.
  4. Escuela Segura.
  5. Semáforo o Código de Seguridad (Sistema Nacional de Protección Civil).
  6. Accidente en el centro educativo.
  7. Accidente en viaje escolar.
  8. Violencia en el ámbito escolar (cibernética, exclusión social, económica, física, patrimonial, psicológica, moral, verbal y sexual).
  9. Abuso sexual.
  10. Venta y consumo de drogas y alcohol dentro del centro educativo.
  11. Intento de suicidio en el centro educativo de un miembro de la comunidad escolar.
  12. Robo y desaparición de objetos personales e institucionales dentro del centro educativo.
  13. Portación de armas en el Centro Educativo.
  14. Uso de armas de fuego cortas o largas y/o replica al interior del centro educativo y enfrentamiento con armas de fuego en las inmediaciones del centro educativo.
  15. Amenaza de bomba o artefacto explosivo.
  16. Posible secuestro de un integrante de la comunidad escolar.
  17. Extorsión en la escuela.

La CDHEH reafirma su compromiso con la protección, defensa, promoción, difusión e investigación de los derechos humanos en el estado, desde la máxima “Todas las personas, todos los derechos”.

SEPH e IPN conjuntan esfuerzos para fortalecer procesos de enseñanza – aprendizaje

noviembre 12, 2018

Pachuca, Hgo.- Con el objetivo de fortalecer los logros educativos a través del aprendizaje y la tutoría entre pares, la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH) y el Instituto Politécnico Nacional (IPN) llevaron a cabo el Segundo Encuentro entre Pares, actividad consistente en el acompañamiento y la convivencia participativa entre jóvenes estudiantes en un contexto académico, en el cual el intercambio de experiencias es un factor principal.

La inauguración del evento corrió a cargo del titular de la SEPH, Atilano Rodríguez Pérez, quien en su mensaje refirió que la actividad orienta a las y los estudiantes en la construcción y consolidación de su propio aprendizaje, logrando con ello un impacto positivo en su desempeño académico.

Asimismo, indicó que estos esfuerzos van encaminados a elevar el rendimiento y los indicadores del logro educativo, pero además a reducir la deserción escolar.

Destacó que para el Gobierno que encabeza Omar Fayad Meneses, la educación es el factor primordial para alcanzar mejores niveles en la calidad de vida, motivo por el cual es necesario imprimir mayores esfuerzos a este sector.

En ese sentido, Rodríguez Pérez reconoció el interés y apoyo del IPN para incluir a los subsistemas de Educación Media Superior existentes en la entidad en una actividad de esta naturaleza, en coincidencia con la visión integral de educación que se tiene en Hidalgo.

En ese contexto, también reconoció el trabajo y resultados académicos de estudiantes sobresalientes en los niveles de enseñanza Media Superior y Superior (EMSyS) que participan en esta iniciativa de tutoría hacia sus compañeros.

Por su parte, el coordinador institucional de Tutoría Politécnica del IPN, Ismael Jaidar Monter, y el coordinador de la Unidad Profesional Miguel Hidalgo del IPN, Adolfo Escamilla Esquivel, coincidieron en que el Programa de Tutorías del IPN implementa metodologías que impactan positivamente tanto al tutor como al beneficiario, por lo que la Institución precisa implementar y compartir esta estrategia con los subsistemas de EMSyS en la entidad.

En el Segundo Encuentro entre Pares, participarán más de mil estudiantes del IPN, así como de los diversos subsistemas de EMSyS en la entidad.

Al evento asistieron además: el subsecretario de Educación Media Superior y Superior, Juan Benito Ramírez Romero; el director general del Instituto Hidalguense de la Juventud, Yoshio Cancino Feria y el director general de Educación Superior, José Manuel Vargas Cruz.

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Estado y federación muestran avances en sistematización de títulos y cédulas profesionales digitales

noviembre 9, 2018

Pachuca, Hgo.- Con esfuerzos consolidados entre la federación y el gobierno estatal que encabeza Omar Fayad Meneses en materia de profesiones, ambas instancias han mostrado avances que facilitan el trámite de la cédula y título profesionales, documentos necesarios para el ejercicio de una profesión.

Estado y federación muestran avances en sistematización de títulos y cédulas profesionales digitalesAl respecto, el director general de Profesiones de la SEPH, Víctor Rodríguez Gaona, explicó que ambos documentos ya pueden tramitarse y obtenerse de manera digital, hecho que favorece no sólo al profesionista interesado, sino que también ofrece certeza a las y los ciudadanos que requieran el servicio de algún profesional.

En ese sentido manifestó que con la digitalización y sistematización de título y cédula, Hidalgo y México cumplen con los estándares más altos en el campo de la profesionalización, lo cual se traduce en diversos beneficios tales como: la portabilidad de documento a través de dispositivos electrónicos, la solicitud de los mismos de manera personal y  por medio de las plataformas respectivas, reducción de tiempos y costos en el trámite, así como el control efectivo de dichos registros para evitar falsificaciones.

Asimismo, destacó que en el periodo comprendido de 2017 a 2018 se emitieron por medio de gestión estatal, 27 mil 366 cédulas profesionales, logro destacable en el sentido de que en 2015, la cifra alcanzó solamente 9 mil 459 cédulas.

Indicó que tal incremento contribuye al ejercicio responsable de las profesiones en la entidad, vía la certidumbre que aporta el control de dichos documentos, y  parte de la relación positiva entre la instancia federal y la estatal.

En esa misma tesitura, indicó que Hidalgo será uno de los primeros cinco estados en emitir títulos electrónicos a sazón del decreto a nivel federal en la materia, el cual indica también la tramitación personal de dicho documento.

Aunado a ello, abundó Rodríguez Gaona, el Registro Estatal Profesional que constituye un documento que complementa a la cédula y al título en aras de regular de forma responsable el ejercicio profesional en Hidalgo, asciende a una cifra de 22 mil 165 registros.

Finalmente, el funcionario informó que la oficina a su cargo ofrece asesoría y acompañamiento a las y los profesionistas interesados en el trámite de estos tres documentos

Imparten capacitación a agentes educativos sobre formación de primeros respondientes en primeros auxilios pediátricos

noviembre 7, 2018

Pachuca, Hgo.- La cultura de la prevención en el cuidado infantil es una constante y una prioridad para la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH), por ello se capacita de manera continua al personal adscrito a los Centros de Desarrollo Infantil (CENDI) y los Centros de Atención Infantil (CAI), en materia de accidentes y urgencias médicas.

Imparten capacitación a agentes educativos sobre formación de primeros respondientes en primeros auxilios pediátricosEn virtud a la importancia de salvaguardar en todo momento la integridad física y seguridad de los infantes ante cualquier situación de emergencia y/o eventualidad, la Dirección de Educación Inicial de la SEPH en coordinación con Protección Civil, realiza el curso taller “Formación de Primeros Respondientes en Primeros Auxilios Pediátricos”, con una duración de tres días.

La directora de Educación Inicial, María Magdalena Morgado Arrieta, en representación del secretario de Educación Pública de Hidalgo, Atilano Rodríguez Pérez, explicó lo relevancia de la atención en este nivel educativo por ser el comienzo de una buena educación y desarrollo del ser humano.

Imparten capacitación a agentes educativos sobre formación de primeros respondientes en primeros auxilios pediátricos2Asimismo, reconoció el trabajo de los agentes educativos por ser los responsables de mantener la seguridad y el cuidado de la comunidad infantil en los CENDI y CAI.

El curso taller se desarrollará en tres sesiones de trabajo. En el primer día se abordaron temas relacionados con la formación de primeros respondientes en primeros auxilios, evaluación de la escena, signos vitales y evaluación de menor lesionado, coordinados por los técnicos en urgencias médicas David Pérez Maya, Sergio San Juan Nisumura, Jonathan Rosas Navarro y Eduardo Sánchez Loubet.

Para este jueves 8 de noviembre, se abordarán los temas selectos de primeros auxilios, heridas, esguince, luxación, fracturas, hemorragias y quemaduras. El día viernes 9 de noviembre, los temas a tratar serán enfermedades y eventualidades fortuitas, síndrome del sollozo, síndrome del bebé sacudido y soporte vital básico, impartidos por el mismo personal.

Cabe destacar que los temas descritos con anterioridad están incluidos en el manual de primeros respondientes que se entregó previamente a las y los participantes del curso para su estudio y análisis.