*La ANUIES propone la creación de una Secretaría de Educación Superior y Ciencia
*Rafael López Castañares, secretario general ejecutivo de la Asociación, entregó el documento “Inclusión con responsabilidad. Una nueva generación de propuestas de educación superior”
*Humberto Veras Godoy, representante del CUPIA cuestionó a los candidatos sobre las estrategias a implementar para la mejora de la calidad de las IES
Ciudad de México.- En el marco de la XX Sesión Extraordinaria de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), los cuatro candidatos a la presidencia de la república escucharon las propuestas de representantes de las 165 instituciones educativas miembros del organismo.
En las sesiones presididas por Rafael López Castañares, secretario general ejecutivo de la ANUIES, Humberto Veras Godoy, rector de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH) y representante de CUPIA, recibieron a Andrés Manuel López Obrador, Enrique Peña Nieto, Josefina Vázquez Mota y Gabriel Quadri de la Torre.
Los rectores solicitaron a los aspirantes presidenciales destinar mayor inversión para la educación superior y dieron a conocer el documento “Inclusión con responsabilidad. Una nueva generación de propuestas de educación superior”, que plasma los 10 ejes estratégicos necesarios para impulsar la cobertura y calidad de la educación superior en México.
Entre los 10 ejes propuestos en el documento referido destaca la figura de una política para el financiamiento con visión de Estado, que incorpore la multianualidad presupuestal. Para ello, la ANUIES considera urgente construir un acuerdo nacional entre los poderes Ejecutivo y Legislativo, los tres órdenes de gobierno, las Instituciones de Educación Superior (IES), los actores políticos y la sociedad.

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Asimismo, considera necesario precisar en la Ley General de Educación la obligación del Estado de destinar un monto mínimo de financiamiento a las instituciones públicas de educación superior -al menos equivalente al 1.5 por ciento del Producto Interno Bruto (PIB)- lo que permitirá superar los rezagos que enfrenta México en cobertura, calidad y equidad.
También se plantea ampliar la cobertura de la educación superior para alcanzar en 10 años una tasa bruta del 60 por ciento (pasar de una matrícula de 3.27 millones de estudiantes inscritos en el ciclo 2011-2012, a 5.84 millones en el 2021-2022), que consideren las modalidades escolarizada, abierta y a distancia.
El documento que la ANUIES presentó a los cuatro aspirantes presidenciales refiere que el contexto de inseguridad y violencia crecientes que se registra en el país exige a las IES establecer estrategias que garanticen la integridad física de sus miembros, de sus comunidades, la preservación y salvaguarda del patrimonio de éstos y de las instituciones, y el funcionamiento regular y la prestación de servicios.
Ante el entorno mundial y la naturaleza transfronteriza del conocimiento, la ANUIES considera que en el futuro inmediato se deben impulsar estrategias y programas más eficientes para la internacionalización de la educación superior mexicana, y anteponer a los criterios de mercantilización, los intereses de colaboración y cooperación académica y de desarrollo del conocimiento científico.
También plantea que la evaluación y el aseguramiento de la calidad continúen como medios estratégicos para el desarrollo del sector. Sin embargo, considera necesario diseñar nuevas prácticas e instrumentos mejor asentados en la naturaleza del trabajo académico, eficientemente articulados, menos redundantes y más enfocados al conocimiento de los resultados e impactos del quehacer de las instituciones y de los académicos en el proceso de enseñanza-aprendizaje, entre otras cosas.
Para los rectores es imperativo que el Estado -en sus tres órdenes de gobierno-, la sociedad y las IES asuman de manera plena su responsabilidad con el impulso a la educación superior, la ciencia y la tecnología para el desarrollo sustentable de México, así como con la inclusión social de la población.

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Durante las reuniones, celebradas el 21 y 22 de mayo, en la sede de la ANUIES, fueron expuestas las necesidades en materia de financiamiento con visión de Estado para lograr una educación de calidad, además de la creación de un Sistema Nacional de Becas de Educación Superior y ampliación de la cobertura educativa.
En este marco, por conducto de José Narro Robles, el rector Humberto Veras Godoy cuestionó a los candidatos sobre las estrategias a implementar para la mejora de la calidad de las IES, la auditoría de resultados como mecanismo para asegurar calidad y pertenencia.
En respuesta tres de los cuatro aspirantes a la presidencia de la República manifestaron que se habrá de implementar una nueva política de educación superior en la que se focalicen esfuerzos en los estados con mayores desventajas, asimismo señalaron que se fortalecerá los fondos concursables, los cuales estarán vinculados totalmente a resultados, mérito y esfuerzo.
Entre las propuestas planteadas a los cuatro candidatos a la presidencia de la república destaca la creación de una Secretaría de Educación Superior y Ciencia, reformar el Artículo 25 de la Ley General de Educación para que el Estado destine cuando menos el 1.5 por ciento del PIB a las instituciones de educación superior, entre otras.
Durante su participación, los cuatro candidatos coincidieron y se comprometieron en mantener un diálogo abierto y permanente a través de las instancias dedicadas a lograr objetivos en la materia, de llegar a la presidencia de la república.