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Realizan estudiantes y docentes del TecNM acciones para combatir los efectos del COVID-19 en las comunidades

agosto 12, 2020
    • Se impulsan los proyectos estudiantiles que beneficien a las comunidades y fomenten el desarrollo del país: Esteban Moctezuma Barragán.
  • Diseño y producción de caretas, reparación de ventiladores, asistencia médica telefónica, capacitación para crear huertos familiares, son algunas de las acciones realizadas.
  • Organizados y aprendiendo, será más fácil enfrentar esta pandemia que aqueja a la sociedad: Enrique Fernández Fassnacht.

Ciudad de México.- Estudiantes y docentes del Tecnológico Nacional de México (TecNM) realizan acciones en sus comunidades para combatir la enfermedad COVID-19, provocada por el virus SARS-Cov-2, lo que demuestra la colaboración entre la institución y las entidades donde se ubican, aseguró el Director General de esa institución, Enrique Fernández Fassnacht.

Con esta política, añadió, el TecNM ha logrado mantener un equilibrio entre el aprendizaje de los alumnos y el desarrollo de actividades del sistema, con lo que se ha puesto a prueba la capacidad de todos y cada uno de los docentes, mismos que han salido adelante en este proceso.

Realizan estudiantes y docentes del TecNM acciones para combatir los efectos del COVID-19 en las comunidadesEl Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán, ha comentado que se deben impulsar los proyectos estudiantiles que beneficien a las comunidades y fomenten el desarrollo del país.

Por ello, reconoció el trabajo que realiza el TecNM para motivar a sus estudiantes y docentes, así como el apoyo que brindan en la realización de los proyectos innovadores que diseñan, en beneficio de los mexicanos.

Fernández Fassnacht señaló que el intelecto que se desarrolla dentro del TecNM refleja sobresalientes avances en educación e innovación, favoreciendo el crecimiento de las comunidades donde se ubica cada uno de sus campus. “El semillero de ingenieros más grande de este país está dando muestra de que organizados y aprendiendo, será más fácil enfrentar esta pandemia que aqueja a la sociedad”, añadió.

Destacó que actualmente, y comprometidos con la generación de soluciones para problemas agroalimentarios ante la contingencia provocada por la COVID-19, estudiantes del campus Valle de Oaxaca, desarrollaron un proyecto de cultivo miltomate, con el propósito de apoyar en el abasto de alimentos de la región oaxaqueña.

Además, el TecNM campus Juan Rodríguez Clara, ofreció un taller para Aprender a crear huertos familiares; en tanto que el campus Colima ofreció un taller sobre el cuidado del planeta, a través de cartón.

Otros proyectos en el área de salud son: un túnel de desinfección para el ingreso de la comunidad tecnológica, elaborado en el campus de La Laguna; un dispensador ultrasónico de gel antibacterial, diseñado y construido por estudiantes del campus Agua Prieta.

Destaca, también el diseño de caretas, por parte de estudiantes y docente de los campus Colima y Ciudad Cuauhtémoc, mismas que fueron donadas a personal médico de ambas ciudades, contribuyendo así con la protección de los trabajadores del sector salud.

El TecNM campus Morelia, por su parte, entregó ocho ventiladores al Instituto Mexicano del Seguro Social, mismos que fueron reparados conjuntamente por la comunidad académica y estudiantil, los cuales se enviaron a la Ciudad de México para su distribución.

El campus Coatzacoalcos, en Veracruz, lanzó la Línea de asistencia COATZACOVID-médicos unidos por Coatzacoalcos, la cual tiene como objetivo brindar la asistencia médica, a través de líneas telefónicas, a personas que presenten los primeros síntomas de Covid-19.

Finalmente, conscientes de la recuperación de pacientes afectados por el virus SARS-Cov-2, el TecNM campus Tepeaca muestra, en conjunto con la unidad psicopedagógica, ejercicios de respiración para los mismos.

 

 

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Diseña TecNM plataforma digital para apoyar a las Pymes ante la contingencia sanitaria

julio 6, 2020
  •  La plataforma SOS Rescate Empresarial brindará asesoría profesional y orientación en gestión tecnológica, para coadyuvar a la reactivación económica del país.
  • Este tipo de iniciativas son muestra de la vinculación y responsabilidad sociales que las Instituciones de Educación Superior deben fomentar en sus entidades: Esteban Moctezuma Barragán.
  • Las empresas reciben ayuda profesional de manera gratuita para enfrentar los desafíos de su recuperación con la nueva normalidad, señaló Enrique Fernández Fassnacht.

Ciudad de México.- Ante las dificultades que enfrentan las pequeñas y medianas empresas (Pymes) en paro de actividades por la contingencia sanitaria, el Tecnológico Nacional de México (TecNM) diseñó la plataforma SOS Rescate Empresarial para brindar asesoría profesional y orientación en gestión tecnológica, y así coadyuvar a la reactivación económica del país.

El plan consiste en apoyar a las micro, pequeñas y medianas empresas del estado de Aguascalientes, que generan la mayoría de los empleos en la entidad, para que regresen a la Nueva Normalidad en condiciones de competencia y productividad con la reapertura de operaciones comerciales.

Sobre el proyecto, el Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán, reconoció a los creadores de la plataforma y subrayó que este tipo de iniciativas son muestra de la vinculación y responsabilidad sociales que las Instituciones de Educación Superior deben fomentar en sus entidades.

En tanto, el Director General del TecNM, Enrique Fernández Fassnacht, informó que con el apoyo de está herramienta, las empresas reciben ayuda profesional de manera gratuita para enfrentar los desafíos de su recuperación con la nueva normalidad.

Asimismo, llamó a valorar la implementación y resultados del proyecto para ser replicado en todas las entidades del país, con el apoyo de los gobiernos estatales, el sector empresarial y las instituciones educativas locales, encabezadas por el TecNM.

El desarrollo del sitio digital fue realizado de forma remota, por un equipo de ingenieros expertos del área de Educación a Distancia y del Centro de Cómputo del Campus Aguascalientes del TecNM, debido al distanciamiento físico recomendado por las autoridades de salud pública federal.

Con la plataforma digital los empresarios tienen acceso a servicios de Administración Financiera; Tecnologías de Información y Comunicaciones; Comercio Electrónico; Gestión de Ventas y Mercadotecnia; Logística, Calidad y Productividad; Gestión de Proyectos; Comunicación Estratégica, Optimización y Automatización de Procesos; Sector Agropecuario; Nuevas Empresas o Regularización del Comercio Informal; Convocatorias Vigentes de Apoyo para el Sector Agropecuario, y Convocatorias Vigentes de Apoyo para el Sector Empresarial.

SOS Rescate Empresarial es una red de Instituciones de Educación Superior, en la que participan los campus de Aguascalientes, El Llano y Pabellón de Arteaga del TecNM, así como la Universidad Autónoma de Aguascalientes, la Universidad Tecnológica de Aguascalientes y la Asociación de Egresados del IPN en la entidad, para dar respuesta a problemas sociales y económicos derivados de la contingencia sanitaria.

El operativo de solidaridad con las Pymes es coordinado por la Secretaria de Extensión de Vinculación del TecNM y la Secretaría de Desarrollo Económico del Gobierno de Aguascalientes, con la colaboración de cinco directores de las Instituciones de Educación Superior, el Delegado de la Asociación de Egresados del IPN y los representantes de Vinculación de cada Institución.

Los primeros resultados del programa SOS Rescate Empresarial, iniciado el 10 de junio, reportan que se han canalizado para atención de asesores a 20 empresas que solicitaron orientación en materia de Financiamiento, Patentes, Modelo de Negocios, Tiempos y Movimientos, Comercio Electrónico, Administración, Finanzas y Contabilidad.

Por lo que, con estas acciones de respuesta para apoyar a las Pymes, el Tecnológico Nacional de México confirma su vocación social, con la disposición a desarrollar tecnología de punta para apoyar a las empresas, que generan cerca del 80 por ciento de los empleos en el país, tras el paso del coronavirus.

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Demuestra TecNM importantes aportes a la innovación académica durante la pandemia por COVID-19

julio 3, 2020
  • Participa de manera virtual el Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán en la Segunda Sesión Extraordinaria 2020 del Consejo Académico del TecNM.
  • Podemos estar seguros de que México es uno antes, y otro después de esta pandemia, en cuanto al manejo de recursos digitales para la educación: Esteban Moctezuma Barragán.
  • El Director General del TecNM, Enrique Fernández Fassnacht, subraya que los 254 campus se adecuarán a las fechas de inicio de clases de cada región.

Los aportes del Tecnológico Nacional de México (TecNM), como la Plataforma Virtual TecNM, son una buena muestra de cómo la pandemia obligó a intensificar la innovación académica, y con esto se abren ventanas de oportunidad, sostuvo el Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán.

Al participar en la Segunda Sesión Extraordinaria 2020 del Consejo Académico, que se realizó de manera virtual, en presencia del Director General del TecNM, Enrique Fernández Fassnacht, Moctezuma Barragán detalló que dicha Plataforma contó con más de 230 mil visitas “y realmente es una innovación que nos ayuda a internarnos ya, al futuro de la educación semi-presencial”.

Demuestra TecNM importantes aportes a la innovación académica durante la pandemia por COVID-19Comentó que a través de ella se llevaron a cabo 101 cursos de capacitación para el aprendizaje en línea y el Tecnológico Virtual puso a disposición, además, cuatro editoriales con acceso libre, así como accesos a 15 Bibliotecas Digitales con recursos abiertos, entre otras aportaciones.

De esta manera respondió el sistema que conforma el Tecnológico durante el cierre del Ciclo Escolar anterior, en lo que constituyó una situación inédita para toda la educación pública del país, agregó el Titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP).

Moctezuma Barragán abundó “se dice muy fácil, pero el sector educativo nunca se detuvo”, como sucedió con otras actividades en el país, ya que el sector educativo continuó con el aprendizaje de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes.

En este sentido reconoció que, con las dimensiones de la matrícula del Tecnológico en sus 254 campus, que durante el año escolar 19-20 atendieron a 616 mil estudiantes, representó todo un desafío, para darle continuidad a la educación de esa comunidad estudiantil tan grande.

Por lo que si bien, la migración de la educación presencial a la instrucción remota no ha sido sencilla para ninguno de los tipos educativos del país, existen importantes muestras, como el millón de maestras y maestros que se inscribieron para aprender el uso de herramientas digitales.

Esto habla no solo de la gran posibilidad que tenemos hacia el futuro inmediato de intensificar la vida digital dentro de las escuelas, sino también de la disposición que tienen maestras y maestros del sector educativo en seguir aprendiendo, indicó Moctezuma Barragán.

Enfatizó que la pandemia nos arrojó a todos a la necesidad de entrar al mundo digital, y se pudo hacer, lo que es algo extraordinario, y muestra de ello son las reuniones virtuales como esta, por lo que podemos estar seguros de que México es uno antes y otro después de esta pandemia, en cuanto al manejo de recursos digitales para la educación, sostuvo.

Por otra parte, agregó que se debe continuar con los protocolos sanitarios para el regreso a las actividades presenciales, llegado el momento; para lo cual el Tecnológico ha preparado ya un protocolo muy amplio al respecto, y se analiza cómo se llevará el cabo el regreso de estudiantes a las actividades presenciales en aulas, talleres y laboratorios.

En este sentido destacó que se debe hacer conciencia en los estudiantes de lo que es una vida saludable, sobre todo en enfermedades que ya son verdaderas epidemias, como la diabetes.

Destacó que el sector que menos incidencia ha tenido en enfermedades durante la pandemia, ha sido el sector magisterial, y eso fue derivado de ser los primeros en decretar el receso escolar a tiempo, “y por lo mismo, vamos a ser los últimos en entrar de nuevo en actividad”, abundó.

Enfatizó que sólo se regresará a la actividad cuando el semáforo sanitario esté en verde, ya que en el sector educativo se continuará con un rigor que permita regresar a trabajar cuando se ofrezca la seguridad a maestras, maestros, niñas, niños, adolescentes y jóvenes de que acudir a clases no es un riesgo.

Por su parte el director general del TecNM, Enrique Fernández Fassnacht, señaló que el Calendario Académico 2020-2021, no está exento de cambios en sus fechas de inicio para el siguiente ciclo escolar, “cada uno de los 254 campus del país, estarán en posibilidad de adecuar las fechas de inicio a clases, de acuerdo a las indicaciones que emitan los Gobiernos Estatales y el Consejo de Salubridad General”.

Asimismo, en su calidad de Secretario del Consejo Académico, Fernández Fassnacht, puntualizó que el calendario sienta la bases para el siguiente Ciclo Escolar, el cual podrá ser modificado a nivel general o particular para los diferentes campus.

Lo mismo respecto a las emisiones de diferentes disposiciones asociadas, de orden académico y reglas para la organización y funcionamiento, en función de las disposiciones del Consejo de Salubridad General, de las autoridades federales y de los Gobiernos de las entidades federativas, respecto de la pandemia COVID-19.

Finalmente, el Consejo Académico del TecNM aprobó por mayoría el nuevo Calendario Escolar 2020-2021, quienes mantendrán informados a la comunidad tecnológica sobre los avances del mismo.

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Desarrollan investigadores del TecNM plataforma de apoyo para la salud emocional ante COVID-19

junio 20, 2020
  • Una lección del COVID-19, es la oportunidad para aprovechar el potencial de las tecnologías emergentes en la educación a distancia de excelencia: Esteban Moctezuma Barragán.
  • El compromiso de la comunidad tecnológica se traduce en generar soluciones en favor de la sociedad: Enrique Fernández Fassnacht.

 Ciudad de México.- Como solución a problemas sociales por la alerta sanitaria, un equipo de estudiantes del Tecnológico Nacional de México (TecNM) en Colima, desarrolló la plataforma web Affectus.live, enfocada en salud emocional, como apoyo a la investigación científica y a personas que necesitan atención psicológica a causa del COVID-19.

En aislamiento en casa por la pandemia, los jóvenes innovadores de la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales, crearon la página de internet para consulta de investigadores y expertos en salud pública, además de la población en general.

A propósito de la herramienta de comunicación virtual, el Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán, expresó que una lección del COVID-19 es la oportunidad para aprovechar el potencial de las tecnologías emergentes en la educación a distancia de excelencia.

Agregó que, durante la pandemia el Tecnológico Nacional de México ha demostrado que es una potencia educativa con alto sentido de responsabilidad social, y reconoció a los investigadores y estudiantes que están en casa desarrollando soluciones tecnológicas para responder a problemas sociales y económicos.

Respecto de esta solución tecnológica, el Director General del TecNM, Enrique Fernández Fassnacht, felicitó a los creadores de la plataforma para atender la salud emocional de la gente y señaló que el compromiso de la comunidad tecnológica se traduce en generar soluciones en favor de la sociedad.

En la plataforma Affectus participan 21 estudiantes, varios egresados e investigadores de la misma carrera y de otros países como España, Brasil, Francia e Italia.

El proyecto se desarrolla como parte de la asignatura de Minería de Datos, que imparte la docente Rosa de Guadalupe Cano Anguiano, con el apoyo de los miembros del Cuerpo Académico Ateneo.

José Antonio Orozco Serrano, integrante del equipo, explicó que el propósito de Affectus es compartir con la comunidad científica los hallazgos sobre las emociones expresadas por personas de diferentes países, a través de las cuentas oficiales de FB de la OMS del sector salud en cada país, con respecto a notas emitidas sobre el COVID-19.

Sin embargo, agregó, el objetivo va más allá: servir de enlace entre terapeutas, técnicos, especialistas y profesionales dispuestos a brindar apoyo emocional gratuito a personas que, de alguna manera, han visto afectada su estabilidad emocional a consecuencia de la pandemia.

Explicó que, al iniciar las clases en línea debido a la contingencia, los estudiantes de la clase de Minería de Datos, motivados por su maestra, acordaron hacer un análisis de sentimientos a gran escala con base en la información, creciendo en alcance, participantes y trascendencia.

Así fue como la información de cinco países, 21 instituciones, más de tres mil publicaciones y casi cuatro millones de comentarios de usuarios de Facebook, se analiza por investigadores y especialistas interesados en el tema.

Además, la plataforma ofrece acceso a una amplia variedad de servicios que pueden mejorar el estado anímico y emocional de los usuarios, tales como: terapias en línea, cursos, asesorías, música, ejercicios y muchos otros recursos digitales, todo completamente gratis, con lo cual podrán enfrentar la pandemia con mayor control sobre sus emociones.

Affectus ha sido para sus creadores, una oportunidad de crecimiento cualitativo en lo académico y en lo personal, afirmó Brandon Itzcóatl Pérez Sandoval, estudiante del décimo semestre de Ingeniería en Sistemas, quien dijo sentirse afortunado de tener la oportunidad de participar en este proyecto.

Para Gabriela Edith Salinas Sánchez, alumna del mismo grupo, Affectus es un proyecto motivante y sensible, que le permitió conocer de primera mano, los sentimientos vividos en sociedades de otros países por el COVID-19, como en Francia.

Finalmente, Karina Susana Álvarez Lino, otra integrante del equipo, señaló que el proyecto la ayudó a conocer más sobre el manejo de herramientas de Minería de Datos y al análisis de la información obtenida, lo que significó una ganancia en sus conocimientos.

“Pero lo que valoro más, y por lo que me siento privilegiada, es porque me permitió aprovechar el tiempo de la cuarentena en algo valioso y productivo: ayudar a comprender cómo se sienten las personas ante la pandemia y cómo apoyarlas, no solo en México, sino en varios países”, concluyó.

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Desarrolla TecNM sistema que neutraliza virus, hongos y bacterias para generar áreas seguras y sanitizadas

junio 4, 2020
  • Esta innovación permite eliminar agentes biológicos dañinos para el ser humano.
  • Las instituciones de Educación Superior deben impulsar y apoyar las ideas y proyectos de alumnos y docentes, que buscan solucionar los problemas del país: Esteban Moctezuma Barragán.

Ciudad de México.- Con el objetivo de generar áreas seguras y sanitizadas, en el marco de la emergencia sanitaria provocada por COVID-19, el Tecnológico Nacional de México (TecNM), Campus Poza Rica, y el Consorcio MI3M, desarrollaron un innovador sistema que detecta y elimina gérmenes, así como todo agente biológico potencialmente dañino para la salud humana como bacterias, virus, hongos y parásitos.

El Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán, aseguró que las universidades e instituciones de Educación Superior deben impulsar y apoyar las ideas y los proyectos, de alumnos y docentes, que buscan solucionar los problemas que enfrenta el país, como ocurre ahora con la pandemia por COVID-19.

En apoyo a la economía familiar, Radio TV de Hidalgo difundirá alimentos caseros, productos y serviciosEl egresado de Ingeniería en Electrónica del TecNM, Ciro Rubio Rafael, aseguró que el equipo de desinfección Mi3UV360, desarrollado conjuntamente con otros ingenieros veracruzanos, consiste en una fuente lumínica que emite radiación Ultra Violeta de Onda Corta (UV-C), misma que provoca que el agente biológico se ilumine y sea neutralizado o eliminado con niveles y dosis altamente efectivas.

En tanto, Xicoténcatl Reyes Cruz, del Consorcio MI3M, dijo que el equipo de luz ultravioleta irradia una dosis programada de onda corta, de 250 nanómetros, energía suficiente para eliminar patógenos presentes en diversas superficies, por ejemplo, en los hospitales.

“Se ha demostrado que la luz ultravioleta, energía radiante de longitud de onda corta, mata, neutraliza o elimina bacterias, esporas e inactiva virus”, destacó Reyes Cruz.

Los ingenieros del TecNM, Campus Poza Rica, afirman que los rayos UV-C pueden desempeñar un papel eficaz junto con otros métodos de desinfección y esterilización en instituciones de salud, pero es esencial que las personas que utilicen el sistema cuenten con la debida capacitación e insumos de protección, para evitar cualquier tipo de daño en los ojos y la piel. Este tipo de radiación lumínica no debe utilizarse para la desinfección de las manos.

Enrique Fernández Fassnacht, Director General del TecNM, dijo que este desarrollo, además de muchos otros que ha aportado la institución para superar la emergencia sanitaria, demuestra el compromiso de la comunidad tecnológica con la gente a lo largo y ancho del país.

Felicitó a los creadores por su compromiso y en especial al Campus Poza Rica, por el desarrollo del sistema que, sin duda, será de gran utilidad para contener el avance del virus SARS-CoV-2; también gradeció al Gobierno Federal el apoyo que otorga al TecNM.

Finalmente, los creadores del sistema aseguraron que mecanismos de esta naturaleza han sido utilizados recientemente en los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC) de los Estados Unidos, lo que ha permitido el desarrollo de pautas para el uso de lámparas UVGI en habitaciones, equipo médico y unidades de tratamiento de aire (AHU), como una medida de control suplementaria para la desinfección del aire.

Cabe destacar que actualmente el Tecnológico Nacional de México, Campus Poza Rica, en coordinación con sus ex alumnos y los emprendedores veracruzanos, pondrán a disposición, de manera gratuita, el equipo de desinfección de alta tecnológica para instituciones de salud, académicas y de gobierno, con la finalidad de evitar la propagación del virus SARS-CoV-2.

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Diseñan estudiantes del TecNM videolaringoscopio para revisión de pacientes afectados por COVID-19

mayo 20, 2020
  • El instrumento se desarrolló a petición de médicos especialistas del sector Salud de la entidad.
  • Los jóvenes ingenieros del TecNM en Hermosillo, diseñaron e imprimieron el equipo en 3D para que los médicos realicen una revisión segura de pacientes.
  • ·      Estoy muy orgulloso del Sistema Educativo que no se paralizó y, sobre todo, del futuro de la educación en México: Esteban Moctezuma Barragán.

Ciudad de México.- Para contribuir con soluciones tecnológicas a la protección del personal médico que atiende a personas afectadas por el COVID-19, estudiantes del Tecnológico Nacional de México (TecNM), campus Hermosillo, desarrollaron a petición expresa de médicos especialistas del sector Salud de la entidad, un videolaringoscopio que permite la revisión de los pacientes evitando el riesgo de contagio.

El Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán, señaló que esta crisis, en el segmento mayoritario de la población, sacó lo mejor de cada familia, de cada persona; estoy muy orgulloso del Sistema Educativo que no se paralizó y, sobre todo, del futuro de la educación en México, puntualizó.

En tanto, el Director General del TecNM, Enrique Fernández Fassnacht, reconoció el trabajo de los creadores del aparato médico, que sirve para evitar el contagio en los hospitales, y exaltó la respuesta de los ingenieros solidarios, que están trabajando para salvar vidas humanas.

El Centro de Innovación Industrial para el Diseño y Manufactura de Herramentales de Sonora (Centro PLM) del TecNM en Hermosillo, es el lugar de fabricación y pruebas del laringoscopio, un aparato en forma de gancho que se introduce en la garganta de los pacientes para su revisión.

El aparato clínico, impreso en 3D, se diseñó con una cámara y lámpara que permite la transmisión de las imágenes a una pantalla, lo que brinda mayor seguridad al personal médico que se encarga del procedimiento.

Uziel Isaid Álvarez Acuña, estudiante del cuarto semestre de Ingeniería Mecatrónica del TecNM campus Hermosillo, detalló que la idea de fabricar el instrumento surgió del anestesiólogo del Hospital General de Zona número 2 del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), Isaac Francisco Díaz Chávez, quien se acercó a Makers HMO, formado por un grupo de jóvenes que han entregado en donación barreras faciales, para que desarrollaran el proyecto.

Señaló que el doctor Díaz Chávez pidió la impresión del aparato, que en mayor medida es utilizado por los anestesiólogos durante las cirugías, y les indicó los lineamientos que se requieren, con lo que ya se imprimieron los primeros 5 aparatos que han sido aprobados por el anestesiólogo, así como por Guadalupe Navarro Villegas, cirujano general del Centro Médico del Noroeste.

Álvarez Acuña indicó que se utilizó PLA, fécula de maíz, ya que permite un mayor manejo del aparato, el cual ha sido sometido a pruebas de resistencia y sus resultados han sido más que favorables para el personal médico, por lo que serán entregadas en los hospitales de la ciudad.

Las impresoras 3D permiten la fabricación del videolaringoscopio, al cual se le integra una cámara, con lo que se reducen los costos de los dispositivos.

Finalmente, el Director del Campus Hermosillo, Gerardo Ochoa Salcido, indicó sentirse orgulloso y felicitó a los estudiantes y docentes de esa casa de estudios que elaboraron el equipo médico a través del Centro PLM.

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Elabora egresada del TecNM esponja de lavado en seco para manos

mayo 10, 2020
  • Servirá para comunidades rurales del país que no cuenten con servicio de agua potable.
  •  Las Instituciones de Educación Superior deben apoyar la creación y elaboración de productos que representen un beneficio para las comunidades: Esteban Moctezuma Barragán.

Ciudad de México.- Liliana Ortega Velasco, egresada del Tecnológico Nacional de México (TecNM), campus Toluca, elaboró una esponja de lavado en seco para manos, que puede apoyar a comunidades rurales del país que no cuenten con agua potable y que, ante la pandemia de Covid-19, les será de mucha utilidad.

Elabora egresada del TecNM esponja de lavado en seco para manosEl producto elaborado por Ortega Velasco, será producido con fondos de la Asociación Mexicana de Transformación Rural y Urbana A. C. (Amextra), misma que se encargará de su distribución.

El Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán, dijo que las Instituciones de Educación Superior deben apoyar la creación y elaboración de productos que representen un beneficio para las comunidades, en especial para las zonas marginadas.

Liliana Ortega, egresada de Ingeniería Química, indicó que en el mercado ya existe este producto con tecnología de última generación; sin embargo, no está al alcance de personas de escasos recursos.

Por esa razón, hizo una versión más económica, la cual consiste en una esponja de tela de 2 𝑐𝑚2 a la que se le coloca poca cantidad de agua (3 ml) -equivalente a una tapita de agua-  que al ser frotada genera espuma; los residuos que se generan son retirados con una servilleta o trapo seco.

Explicó que la parte en la que trabajó fue en las sustancias activas con las que se impregna la tela de la esponja, las cuales tienen una acción antibacterial, entre ellas la clorhexidina, una sustancia utilizada en la ortodoncia como tratamiento de placas bacterianas o microorganismos patógenos bucales, además de otros elementos de bajo costo y que no son tóxicos para la salud humana.

Por lo anterior, la esponja puede ser utilizada tanto para el lavado de manos o para bañar a los bebés.

De momento, Ortega Velasco ya prepara una producción de 63 mil esponjas para lavado de manos que beneficiarán a 700 personas, de los cuales 420 son niños y 280 adultos.

El costo del producto para la asociación servirá prácticamente para cubrir los gastos de los insumos requeridos para su elaboración; la distribución se hará a mediados del mes de mayo por parte de Amextra, en un principio para tres localidades de escasos recursos del Estado de México y de la Ciudad de México.

Este proyecto fue desarrollado durante 2 semanas y ya cuenta con la técnica mecanizada de producción lista para iniciar con el proceso de manufactura. Si la demanda es grande, Amextra requerirá de la participación de voluntariado para su elaboración.

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ITESA logra financiamiento de 8 proyectos por medio de la Convocatoria de Desarrollo Tecnológico e Innovación para Estudiantes del TecNM

mayo 8, 2020

Apan.- El Instituto Tecnológico Superior del Oriente del Estado de Hidalgo logró el financiamiento de 8 proyectos de estudiantes de profesional y posgrado, a través de la convocatoria “Proyectos de Desarrollo Tecnológico e Innovación para Estudiantes” emitida por el Tecnológico Nacional de México.

ITESA logra financiamiento de 8 proyectos por medio de la Convocatoria de Desarrollo Tecnológico e Innovación para Estudiantes del TecNMEsta convocatoria invitó a los estudiantes matriculados en licenciatura y posgrado de los Tecnológicos Federales, Descentralizados y Centros de Investigación adscritos al TecNM para presentar propuestas en alguna de las siguientes modalidades: Desarrollo Tecnológico, Innovación, y Desarrollo de software y/o prototipos. ITESA ingreso un total de 13 proyectos de los cuales 8 resultaron ganadores del financiamiento. Estos proyectos son:

De la maestría en Ciencias en Alimentos “Innovación y caracterización de un material biodegradable a partir de residuos de agroindustriales (olote de maíz)” de la estudiante Heydi Pérez Lira: de este mismo posgrado el proyecto “Aprovechamiento de las propiedades antioxidantes del Xoconostle y la miel de aguamiel en la Elaboración de una mermelada funcional” del alumno Francisco Monter Juárez; De la ingeniería en Sistemas Computacionales el proyecto “Maqueta interactiva I 4.0” de los estudiantes Jacobo Martínez Rodríguez y Uri Yael Covarrubias Cruz; también de esta ingeniería el proyecto “Aplicación móvil para asistencia en el muestreo de biopsia guiada por colposcopia” de las estudiantes Jessica Edith Pérez Jiménez y Belem Briones Martínez.

De la ingeniería en Industrias Alimentarias el proyecto “Caracterización de las propiedades antioxidantes del ajo encapsulado en emulsiones dobles” de la alumna Joselyn Reyes Herrera; y 3 proyectos de la ingeniería en Industrias Alimentarias, el primero “Planta generadora de energía a través de  fotosíntesis” de la estudiante Cristina González Leal; el segundo “Vaso enfriador Power One” de la alumna Claudia Rodríguez González, y finalmente el proyecto “Carpeta asfáltica con caucho, Asflaflex” de la estudiante Lezly Mereline Sánchez Islas.

El subdirector de investigación y posgrado Patricio Ávila Rojas mencionó que, la duración de ejecución del proyecto es de máximo un año y el apoyo económico otorgado para su ejecución es de $30,000.00; los aspectos evaluados son el protocolo de investigación realizado en el cual se incluye el resumen, antecedentes, objetivos y metas del proyecto, desarrollo experimental, así como los productos entregables y el impacto esperado.

Con actividades como esta, el ITESA contribuye a la formación de recursos humanos con las competencias profesionales para la investigación aplicada, el desarrollo tecnológico y la innovación, fortaleciendo de esta manera el perfil de egreso de sus estudiantes quienes al término de su formación a nivel licenciatura y a nivel posgrado, se integrarán a la dinámica de un mercado laboral cada vez más competitivo y demandante.

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Entrega TecNM primeros 14 respiradores pulmonares al IMSS

mayo 1, 2020
  • El TecNM ha respondido al llamado de las instituciones de Salud Pública, y en especial del IMSS, con gran responsabilidad social y con la prontitud que el momento amerita: Esteban Moctezuma Barragán.

Ciudad de México.- El Tecnológico Nacional de México (TecNM), campus Morelia, entregó los primeros 14 respiradores pulmonares, de los 121 que está reparando un grupo de ingenieros expertos en equipo médico de esta casa de estudios de ingeniería, quienes trabajan en coordinación con el Laboratorio Nacional de Sistemas Embebidos, Diseño Electrónico, Avanzado y Microsistemas (SEDEAM).

Sobre esta labor solidaria de ingeniería, el Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán, expresó que el personal especializado del TecNM ha respondido al llamado de las instituciones de Salud Pública, y en especial del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), con gran responsabilidad social y con la prontitud que el momento amerita, ante la fase 3 de la emergencia por coronavirus (COVID-19).

Entrega TecNM primeros 14 respiradores pulmonares al IMSSPor su parte, el Director del TecNM, Enrique Fernández Fassnacht, reconoció a los ingenieros que trabajan de prisa para contar con más ventiladores para atender a un mayor número enfermos por el virus y agradeció a los equipos de expertos y científicos de esta institución, que están entregados a la labor de auxilio humanitario en todo el país.

En tanto, el Director del Instituto Tecnológico de Morelia (ITM), José Luis Gil Vázquez, destacó la importancia del trabajo que realiza el equipo de 49 personas coordinadas por el doctor Juan Alfonso Salazar Torres, y enfatizó, que el compromiso de la institución es poner al servicio de la sociedad los conocimientos adquiridos.

Agregó que este es un primer paquete, y en los próximos días se entregarán 16 respiradores más para ser utilizados en las áreas médicas, por lo que este trabajo es una muestra más del compromiso social que tiene la institución con México.

Por su parte, el coordinador de Conservación y Servicios Generales del IMSS, Víctor Calvillo Carlos, agradeció a nombre del director general, Zoé Robledo, a los maestros, investigadores y estudiantes porque con esta reparación de respiradores pulmonares se ayudará a población en general; y se tiene la instrucción de que este primer lote se traslade vía aérea a Tijuana.

Los equipos fueron rehabilitados después del diagnóstico y reparación sobre el nivel de flujo, funcionalidad neumática y electrónica, además de realizar las pruebas de funcionalidad necesarias.

Estos dispositivos, una vez recibidos en Tijuana, deberán ser recalibrados por personal especializados del IMSS, además, la certificación de los mismos es responsabilidad del propio Instituto Mexicano del Seguro Social.

Los 14 ventiladores mecánicos que se enviaron en esta primera entrega son para atender inicialmente a pacientes con COVID-19. En el ITM, los especialistas continuarán su labor para rehabilitar el mayor número posible de ventiladores mecánicos, en el menor tiempo posible.

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