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Hidalgo y Zacatecas intercambian experiencia tutora en secundaria

marzo 7, 2013

Pachuca, Hgo.- Como parte de las acciones que emprende la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH), encabezada por el profesor Joel Guerrero Juárez, para el intercambio de experiencias en favor de la educación por competencias, una delegación de 45 profesores, autoridades educativas y alumnos de telesecundaria del estado de Zacatecas, visitan escuelas de Hidalgo con el objetivo de compartir la “Metodología de la Relación Tutora”.

Este encuentro académico, que concluye el viernes 8 de marzo, se realiza con profesores y alumnos de escuelas de telesecundaria, secundaria técnica y secundaria general, en los municipios de Tasquillo, Villa de Tezontepec y Chilcuautla. La delegación zacatecana está encabezada por la jefa del Departamento de Servicios Educativos Región 2, profesora Leticia Casillas Morales.

Durante el desarrollo de estas actividades pedagógicas en la escuela Telesecundaria 335 de la comunidad de Portezuelo, municipio de Tasquillo, el doctor Pablo Zapata Perusquía, coordinador estatal de la Estrategia Integral para la Mejora del Logro Educativo (EIMLE), dependiente de la Dirección General de Educación Básica, señaló que el objetivo de este intercambio entre docentes y alumnos, es consolidar sus competencias sobre la Metodología de la Relación Tutora, como parte de la mejora permanente de la educación.

Recordó que en diciembre de 2012, los 28 integrantes del nodo estatal del EIMLE visitaron durante una semana la escuela Telesecundaria “Manuel M. Ponce” de la comunidad de Emiliano Zapata, municipio de Fresnillo, para conocer cómo se trabaja la relación tutora en Zacatecas.

“El estado de Zacatecas es pionero en el trabajo de la relación tutora y nosotros queremos fortalecer la experiencia en Hidalgo, por eso la importancia de este intercambio académico”, sostuvo el doctor Pablo Zapata Perusquía.

Aseguró que, en Hidalgo, todos los alumnos que cursan primer grado de secundaria, en las modalidades general, técnica y telesecundaria, desarrollan relaciones tutoras en las materias de Español y Matemáticas, así como Inglés, con sus compañeros de clase y profesores.

En esta estrategia, el tutor se encarga de preguntar y no se dan respuestas para que el alumno construya las propias, que aprenda a aprender.

De esta manera, puntualizó el funcionario, cumpliendo con las instrucciones del titular de la SEPH, se trabaja para fortalecer el desarrollo de competencias en los procesos educativos como mecanismos de oportunidad en la formación integral de los estudiantes.

Al dar la bienvenida a la delegación proveniente de Zacatecas, el profesor Hazael Oviedo Terán, director de Educación Telesecundaria, indicó que mediante este programa de tutorías se pretende lograr la construcción de comunidades de aprendizaje, donde el niño aprende de otro niño, aprende del padre, del docente, y todos están dispuestos a enseñar también.

Además de la escuela Telesecundaria número 335, de la comunidad de Portezuelo, municipio de Tasquillo, los profesores y estudiantes de la Telesecundaria “Manuel M. Ponce” de la comunidad de Emiliano Zapata, municipio de Fresnillo, Zacatecas, visitan la Secundaria Técnica número 19 de Villa de Tezontepec y la Secundaria General “Octavio Paz”  de la comunidad de Tunititlán, municipio de Chilcuautla.

CANACINTRA Pachuca trabaja con universidades de todo el estado para fomentar el empredurismo entre el alumnado

febrero 20, 2013

Mineral de la Reforma, Hgo.- Con la finalidad de que las futuras generaciones tengan un espíritu emprendedor y no considerar sólo la opción de ser capital humano, la Cámara Nacional de la Industria de la Transformación, delegación Pachuca, ha firmado convenio con  la Universidad Autónoma del estado, Politécnica de Pachuca, Tecnológico de Pachuca, Tecnológica del Valle del Mezquital y de Tula-Tepeji, así como la de Tulancingo, de la huasteca hidalguense, entre otras.

Durante la primera Sesión Ordinaria de la Comisión de Vinculación Educación Empresa del Estado de Hidalgo, de la cual Canacintra fue sede, la líder empresarial resalto la importancia de establecer un vínculo más cercano entre Universidades, Gobierno y el Sector Privado para emprender acciones que beneficien a estos participantes.

canacintraAnte la asistencia del delegado de la STPS en Hidalgo, José Ponce Sosa, Sofía Nimbe Valdespino Zubieta, Presidenta de la Comisión de Vinculación Educación Empresa del Estado de Hidalgo, Moedano Orta señaló que se ha dado empuje a que los jóvenes al realizar su servicio social o estadía en las empresas hidalguenses, en dos días presenten un proyecto en beneficio de la empresas para que después de culminar su estadía ya tengan su primer empleo, pero además se les asesora en la misma empresa para que inicien su propio negocio.

Dijo que el periodo de las estadías no son mayores a 6 meses, periodo en el cual   se les asigna un trabajo real, de tal manera de que al final de su carrera estén preparados para iniciar una empresa.

“Nuestro principal objetivo es crear una cultura de emprendurismo entre los jóvenes, que salgan ya con un proyecto para apoyarlos con las incubadoras y se concrete su trabajo, seguido de lograr que una vez que concluyan su carrera ya tengan un empleo”, apuntó.

En su momento  Sofía Nimbe Valdespino Zubieta, Presidenta de la Comisión de Vinculación Educación Empresa del Estado de Hidalgo, señaló que en este año se fortalecerá la relación empresa-educación para que los jóvenes no tengan que emigrar a otras entidades en busca de empleo.

Informó que a través de dicha comisión las empresas tienen la oportunidad de conseguir capital humano y financiamiento para vinculación, pero también comprometerse a generar jóvenes hidalguenses competitivos con experiencia laboral que les permita abrirse nuevas puertas.