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Instituciones educativas importantes en la construcción de la nueva normalidad

agosto 9, 2020

Pachuca.- Frente a la continuación del confi­namiento al que orilló la pandemia por COVID-19 es importante avanzar hacia un consenso que permita construir una Nueva Normalidad.

Tanto la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH) como la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), que agrupa a 197 casas de estudios, están de acuerdo que México requiere una Nueva Normalidad construida democráticamente para arribar a un orden social, cultural, económico y político distinto al que hoy nos coloca como uno de los países con mayor pobreza y desigualdad en el mundo, posición acentuada por los impactos de la pandemia del nuevo coronavirus.

Celebra UAEH 151 años de vida al servicio de la educación en Hidalgo3Es importante considerar que no se puede lograr en un solo día, ni desde la individualidad. Es un reto que requiere la participación activa y comprometida de la sociedad y el gobierno. En esta transformación, la contribución de las instituciones de educación superior resulta fundamental.

Por ello, la máxima casa de estudios de Hidalgo reitera su total compromiso con la sociedad en continuar trabajando para aportar en el combate de este nuevo coronavirus por medio de la amplia difusión cientí­fica sobre la pandemia, la promoción de hábitos para prevenir el contagio, apoyo médico y psicológico, así como el desarrollo tecnológico y de creaciones científi­cas que contrarresten la propagación de la enfermedad.

Es necesario destacar que, aunque se logre una contención de un mayor número de contagios, el nuevo coronavirus seguirá existiendo y afectará los estilos de vida, así como la forma en que interactúa la sociedad, limitando la cercanía y los hábitos a los que estábamos acostumbrados.

La Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo reconoce que para construir una Nueva Normalidad es necesario emplear estrategias. En este sentido, ha seguido las disposiciones de las autoridades sanitarias estatales y federales, al tiempo que constituyó el Protocolo Institucional de Seguridad Sanitaria.

Empleó un regreso escalonado a las actividades administrativas, regido por el Semáforo de riesgo epidemiológico para el estado de Hidalgo. Además, creó una estrategia basada en el B-Learning para comenzar el ciclo escolar julio-diciembre 2020, asegurar el acceso al derecho a la educación, así como la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Los cientí­ficos de esta casa educativa trabajan en propuestas que admitan a la sociedad una Nueva Normalidad segura, como la creación de cubrebocas y mascarillas que evitan el paso de microorganismos; la invención de desinfectantes a base de jamaica para combatir bacterias resistentes a antibióticos; los psicólogos de la UAEH realizan conferencias virtuales, apoyan a distancia y analizan mejores formas de afrontar el con­finamiento sin mayores afectaciones emocionales.

El conocimiento, la educación y la cultura resultan fundamentales para enfrentar y superar la emergencia sanitaria, así como para mitigar sus efectos en la sociedad y la economía. La nueva realidad nacional exige cambios profundos que deben transformar la forma como vivimos, es también una oportunidad para replantear paradigmas que permitan una sociedad mejor.

Mantiene UAEH capacitación continua sobre protocolos sanitarios

julio 12, 2020

* Trabajadores de la UAEH se preparan para afrontar los desafíos de la “Nueva normalidad”

Pachuca. – La Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH) continúa con la capacitación de protocolos de seguridad en salud derivados de la situación que se vive actualmente por el COVID-19, ésta ocasión enfocada a los operadores del transporte universitario Garzabus.

La Administración de Transporte Universitario en conjunto con la Dirección de Servicio Médico Universitario fueron las encargadas de organizar la capacitación que tuvo lugar en las instalaciones la Ciudad del Conocimiento, a la que acudieron operadores de las diferentes unidades con sede en Pachuca de Soto, Tulancingo, Tepeji del Río, Actopan, Tlahuelilpan, Tizayuca, Ciudad Sahagún y Zimapan.

La capacitación dio inicio con la premisa de que todas las indicaciones sanitarias tienen como objetivo garantizar la seguridad, tanto de los alumnos como la de los operadores, además de evitar que el transporte universitario sea un foco de contagio. Entre las medidas a realizarse para los operarios está la valoración diaria aplicada por los servicios médicos de cada uno de los institutos de la UAEH, la cual consistirá en la toma de temperatura corporal, la realización de un interrogatorio con la finalidad de identificar signos y síntomas compatibles con COVID 19 como son cefalea (dolor de cabeza), tos, dolor de articulaciones, dolor muscular, dolor de garganta, ojos rojos y escurrimiento nasal.

Posteriormente, se procederá a la sanitización de todas las unidades de transporte de manera interna, la cual debe realizarse con una solución jabonosa en las paredes, ventanas y el techo. Tras enjuagar la unidad, se debe llevar a cabo una segunda limpieza con una solución desinfectante que contenga la proporción de 15 mililitros de cloro por cada 985 mililitros de agua.

Todas las unidades deberán colocar carteles con las indicaciones de la sana distancia, el uso de cubrebocas y el lavado constante con solución alcohol-gel al momento de abordarla. Aquellas unidades que cuenten con pantallas electrónicas tendrán disponibles las indicaciones para su transmisión de manera digital.

Después de corroborar que las unidades están en óptimas condiciones sanitarias, los operadores tendrán que utilizar su equipo de protección personal, el cual consiste en uso del cubrebocas y la careta o gafas de protección para aquellos que tienen contacto directo con los usuarios, principal fuente de transmisión del virus.

En cuanto a los usuarios, deberán usar cubrebocas durante su estancia en la unidad, así como desinfectar sus manos antes de abordarla.  Acorde a las normas de la Nueva Normalidad, las unidades de transporte universitario entrarán en funciones únicamente al 50 por ciento de su capacidad y con estrictas indicaciones de sana distancia.

En la capacitación se invitó a los operadores mantener control en este aspecto y reiterar a los usuarios que dichas medidas se toman para garantizar la seguridad de todos. Asimismo, se conservarán puntos de control en todas las escuelas e institutos de la UAEH.

Como parte de las recomendaciones, se estableció que quien registre más de 37.5 grados de temperatura o más no podrá ingresar a las instalaciones ni abordar las unidades de transporte universitario. En este sentido, se procederá a remitirlos al servicio médico pertinente para una completa evaluación.

Finalmente, se reiteró la importancia de implementar los protocolos sanitarios desde casa y de manera diaria, pues eso previene el riesgo de contagio. También se reconoció la labor de la Comisión Institucional de Seguridad en Salud de la UAEH, organismo encargado de diseñar los protocolos para contrarrestar los contagios en la comunidad universitaria.

Tras la capacitación, se hizo entrega de los materiales de limpieza del que dispondrán los operadores para posteriormente sanitizar las unidades y adecuarlas para su habilitación al 50 por ciento de capacidad.

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Centros de trabajo deben implementar medidas sanitarias en la nueva normalidad

junio 22, 2020

*Las medidas sanitarias contienen distintos requerimientos que los centros de trabajo deben cumplir, para el cuidado de la salud de las y los trabajadores.

*Para conocer y descargar las medidas sanitarias en entornos laborales ingresa a la página s-trabajo.hidalgo.gob.mx.

Pachuca, Hgo.-Los centros de trabajo que estén en posibilidad de aperturar actividades en la nueva normalidad, tendrán que cumplir con las medidas sanitarias emitidas por la autoridad federal, por lo que la Secretaría del Trabajo y Previsión Social de Hidalgo (STPSH), informa que son 55 las medidas sanitarias que deben implementar las micro y pequeñas empresas, 77 medidas para medianas empresas y 87 medidas para las grandes empresas, para lo cual el centro de trabajo debe identificar la categorización correspondiente.

Las medidas contienen distintos requerimientos que los centros de trabajo deben cumplir ya que el objetivo principal es el cuidado de la salud de las y los trabajadores, dichas medidas se pueden consultar y descargar en la página s-trabajo.hidalgo.gob.mx, así como en las redes sociales oficiales de la dependencia estatal.

Entre algunas de las medidas sanitarias que los centros de trabajo deben realizar designar un comité o persona responsable de la implementación, seguimiento y supervisión de las medidas para la nueva normalidad, además de verificar que las estrategias generales de control sean correctamente implementadas.

El comité debe mantenerse informado de las indicaciones de la autoridad sanitaria competente para, en su caso, comunicar a la población trabajadora sobre nuevas medidas que deban implementarse; asimismo la empresa debe identificar a la población en situación de vulnerabilidad para la implementación de las medidas de protección necesarias y verificar la correcta implementación de todas las medidas en la empresa o centro de trabajo.

En caso de que el proceso productivo o servicio lo permita, las estaciones y áreas de trabajo se delimitan con barreras físicas, en caso contrario, las estaciones de trabajo se delimitan con señalética o marcas en el piso asegurando la distancia mínima de 1.5 metros entre personas trabajadoras.

Los centros de trabajo deben realizar un registro de temperatura corporal al ingreso y egreso de la empresa de la plantilla laboral, además de establecer lineamientos para el control de visitas, proveedores y contratistas en materia de higiene, sana distancia y uso obligatorio de cubrebocas, que debe seguirse al ingreso, permanencia y salida del lugar.

Es necesario que las empresas cuenten con protocolos de limpieza y desinfección diaria de áreas, superficies, objetos de contacto y de uso común, que incluyen lavar con agua y jabón, desinfectante con una solución de hipoclorito de sodio al 0.5% y proporcionar a las personas trabajadoras cubrebocas y protección ocular o facial, según lo permita el puesto de trabajo, por lo que en aquellas áreas que por su tamaño y distribución de equipos sea complejo, se mantienen en distancias mínimas de al menos 1.5 metros entre las personas trabajadoras.

En los centros de trabajo, todas las personas trabajadoras deben tener acceso a agua, jabón, toallas desechables de papel, así como alcohol al 60% o gel desinfectante para la manipulación del equipo de protección personal y deben contar con un programa de capacitación para el personal directivo o patrones de las acciones a realizar en la empresa, para prevenir y evitar cadenas de contagio por COVID-19; para ello puede hacerse uso del material de CLIMSS que se ubica en la liga siguiente: https://climss.imss.gib.mx/

Las empresas deben contar con un instrumento para identificar síntomas, contactos en el trabajo y comunitarios y contar con una guía de actuación para los casos en que una persona trabajadora manifieste síntomas de COVID-19.

Medidas sanitarias de ingeniería o estructurales en entornos laborales.

Las empresas deben contar con entradas y salidas exclusivas del personal; en caso de que se cuente con un solo acceso, este se divide por barreras físicas a fin de contar con espacios específicos para el ingreso y salida del personal y en caso de ser posible, cuenta en los accesos al centro de trabajo con jergas saturadas con hipoclorito de sodio al 0.5% para la limpieza de las suelas de los zapatos, además de contar en los accesos con dispensadores de alcohol al 60% o gel desinfectante base alcohol al 60%.

Medidas Sanitarias en Áreas comunes (comedores, vestidores, casilleros, cafeterías, salas de reuniones, salas de espera o área de recepción, etc.)

Los centros de trabajo deberán contar con lavamanos con jabón, agua y toallas de papel desechable, o en su caso, con dispensadores de alcohol al 60% o gel desinfectante base alcohol al 60% y al mismo tiempo en áreas comunes favorecer la ventilación natural.

Medidas Recomendadas Área de oficinas o administrativas

En los espacios donde se encuentran concentrados dos o más personas trabajadoras a menos de 1.5 metros, las áreas de trabajo deben estar delimitadas por barreras físicas protegiendo el frente y laterales del personal, además de contar con señalizaciones o marcas en el piso indicando los lugares de trabajo, respetando siempre la distancia mínima entre cada puesto de trabajo de al menos 1.5 metros.

Las personas trabajadoras cuentan con dispensadores de alcohol al 60% o gel desinfectante base alcohol al 60%. En áreas de oficinas o administrativas se favorece la ventilación natural.

Medidas Recomendadas Sanitarios

En ese mismo esquema, las empresas deben contar en los sanitarios con lavabos en condiciones adecuadas de operación con agua y jabón, dispensadores de toallas de papel desechables y debe favorece la ventilación natural.

La STPSH informó que las medidas sanitarias para entornos laborales, emitidas por la autoridad federal tienen la finalidad de evitar brotes de COVID-19 entre la plantilla trabajadora de las micro, pequeña, mediana y grande empresa.

Será sector educativo el último en incorporarse a la Nueva Normalidad; no correrá riesgos: Esteban Moctezuma Barragán

junio 19, 2020
  • La estrategia de educación a distancia cumplió con los principios de equidad e inclusión de la Nueva Escuela Mexicana, y con garantizar el acceso a la prestación de servicios educativos, afirmó.
  • En los próximos días, la SEP entregará las boletas de calificaciones y certificados de estudios correspondientes al Ciclo Escolar 2019-2020, informó.

Ciudad de México.- El sector educativo no correrá riesgos, y será el último en incorporarse a la Nueva Normalidad, ya que el cuidado de la salud y el bienestar de quienes integran las comunidades de aprendizaje son prioridad, puntualizó el Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán.

En reunión virtual, para revisar los resultados del programa Aprende en Casa, recalcó que el Sistema Educativo Nacional fue el primero en actuar ante los efectos ocasionados por la pandemia de COVID-19, por lo que se tomaron medidas extraordinarias con base en la responsabilidad institucional de la Secretaría de Educación Pública (SEP), y del derecho a la educación de las y los estudiantes.

Esteban Moctezuma, secretario de EducaciónAseguró que la estrategia de educación a distancia, implementada durante el periodo de aislamiento, cumplió con los principios de equidad e inclusión de la Nueva Escuela Mexicana, y con garantizar el acceso a la prestación de servicios educativos de las niñas y niños del país. Además, facilitó el desarrollo de nuevas formas de trabajo y de la evaluación continua de los educandos.

El Titular de la SEP sostuvo que el compromiso mostrado por las maestras y maestros del país privilegió la educación inclusiva, para cumplir con los aprendizajes esenciales y alcanzar los objetivos académicos del Ciclo Escolar 2019-2020.

Con el apoyo de docentes, madres y padres de familia, maestras y maestros, trabajadores, autoridades educativas y alrededor de 30 millones de estudiantes, se logró que la educación no se detuviera y, al mismo tiempo, se garantizó el cuidado de la salud de las comunidades de aprendizaje, expresó.

La pandemia confirmó que el Acuerdo Educativo Nacional detuvo la reforma educativa de 2013 y el huachicol educativo, para recuperar la dignidad de la función docente y apuntalar su papel como agentes de la transformación social, señaló.

Moctezuma Barragán destacó que el 80 por ciento de las maestras y maestros se mantuvieron en comunicación con sus alumnos y/o familias, y que alrededor del 85 por ciento de los estudiantes continuó sus aprendizajes mediante los programas educativos de Aprende en Casa.

Finalmente, anunció que en los próximos días la SEP entregará las boletas de calificaciones y certificados de estudios, correspondientes al Ciclo Escolar 2019-2020, vía telefónica o a través de correo electrónico.

Por su parte, el Subsecretario de Educación Básica, Marcos Bucio Mújica, recordó que Aprende en Casa partió de cero y en pocos días se convirtió en un modelo educativo a distancia, inédito y perfectible, que sentó un precedente histórico en el uso asertivo de las nuevas tecnologías en favor de la educación.

Añadió que la estrategia de aprendizaje a distancia es, además, una estrategia articuladora en la que participaron las autoridades educativas de las 32 entidades del país, asociaciones civiles, fundaciones y medios de comunicación públicos y privados, nacionales, estatales e internacionales, así como organismos educativos mundiales, a quienes la SEP agradece y reconoce.

“Lo que hoy ayudó en la emergencia, mañana nos potenciará para alcanzar una educación más inclusiva y con equidad, en todo el tiempo y en cada lugar. Este esfuerzo implicó pasar de las oficinas de la SEP a las mesas de construcción de guiones, y de ahí a los sets de televisión y a las cabinas de radio. Todos aprendimos de todos”, comentó Bucio Mújica.

El Representante en México de la UNESCO, Frédéric Vacheron Oriol, reconoció la utilidad del programa Aprende en Casa, y la posibilidad de replicar esa estrategia en el ámbito regional e internacional ante la situación actual de la enseñanza.

Asimismo, el Director de Educación y Competencias de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), Andreas Schleicher, indicó que China instrumentó una plataforma de aprendizaje muy similar a la de México.

“Los maestros mexicanos trabajan mucho, casi el doble que los chinos, porque pasan más tiempo con sus alumnos y los conocen muy bien. De ahí la conveniencia de fortalecer el esfuerzo que hacen y sacar más provecho a la plataforma digital que han desarrollado”, agregó Andreas Schleicher.

Programa Aprende en Casa

Aprende en Casa tuvo la característica de ser 100 por ciento equitativo. Se utilizaron cinco medios para la enseñanza, entre ellos, los Libros de Texto Gratuitos en formato digital e impreso, cuyos contenidos fueron la base de todos los aprendizajes esperados y programas difundidos en diversos medios electrónicos.

A través de la televisión, por ejemplo, el 94 por ciento los estudiantes de Educación Básica tuvieron acceso a mil 66 programas producidos por la SEP, que fueron transmitidos por 36 televisoras de la Red de Radiodifusoras y Televisoras Culturales y Educativas de México, en 40 canales de televisión abierta y 48 canales de televisión de paga.

De esta forma, se alcanzó una cobertura televisiva de casi 124 millones de televidentes, en 836 municipios en todo el país. A este esfuerzo se incorporó la radio indígena con 18 estaciones en 15 entidades, que difundieron 444 programas en 15 lenguas.

Se entregaron 700 mil cuadernillos y materiales educativos del Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE) en las comunidades y zonas marginadas, a donde los medios electrónicos no han llegado.

Por internet, y a través del portal Aprende en Casa, 11.5 millones de cuentas fueron abiertas para estudiantes y se registraron casi 54 millones de visitas (cifra que incluye a docentes, directores y supervisores) entre las cuales, 38 mil visitas fueron de usuarios de otros países.

Se desarrollaron seminarios en línea sobre diversos temas, donde se alcanzó una cobertura superior a los 5.5 millones de usuarios registrados y visitas. Con el apoyo de Google Classroom se registró a 1.1 millones de usuarios, en clases en tiempo real.

Disminuye SEP índice de analfabetismo nacional a 3.8 por ciento: INEA

junio 17, 2020
  • Presenta el Director General del INEA el plan para el retorno de las personas jóvenes y adultas a las actividades presenciales, con atención de las disposiciones de las autoridades sanitarias.
  • El Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán exhortó a los representantes del INEA a coordinar sus esfuerzos con base en los principios de equidad e inclusión de la Nueva Escuela Mexicana, y a incrementar la cobertura educativa en la Nueva Normalidad.

Ciudad de México.- Con las diferentes estrategias y programas de atención implementados por la Secretaría de Educación Pública (SEP), se logró una disminución en el índice de analfabetismo nacional al pasar del 4 al 3.8 por ciento de la población, informó el Director General Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), Rodolfo Lara Ponte.

Al encabezar la reunión virtual de Directores Generales de los Institutos Estatales y Responsables de Unidad de Operación del INEA, recordó que al inicio de la presente administración se tenía registro de 8 millones 942 mil 168 personas sin estudios de primaria. Actualmente, la cifra es de casi 8 millones 910 mil personas, con lo que se estima en un 9.5 por ciento a la población en situación de rezago.

Disminuye SEP analfabetismoAnte ello, el Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán, exhortó a los representantes del INEA a coordinar sus esfuerzos con base en los principios de equidad e inclusión de la Nueva Escuela Mexicana, así como a incrementar la cobertura educativa en la Nueva Normalidad mediante los círculos de estudio, puntos de encuentro y plazas comunitarias de todo el país.

Lara Ponte informó además que la población sin estudios de Secundaria, se concentra principalmente en jóvenes y adolescentes que por distintas razones no iniciaron o no concluyeron ese nivel educativo.

Indicó que al cierre de 2018 cerca de 16 millones de personas no contaban con la educación Secundaria, no obstante, el índice de rezago disminuyó del 17.5 al 17.3 por ciento.

La cifra total de personas en rezago educativo pasó de 28 millones 716 mil personas, a poco más de 28 millones 600 mil, con una variación en el índice de rezago educativo del 31.2 al 30.5 por ciento, señaló.

Igualmente, se revisó la estrategia radiofónica para comunidades y pueblos indígenas en el marco del programa Aprende en Casa, y se reconocieron los esfuerzos de 70 figuras educativas bilingües de 16 entidades del país, quienes contribuyeron a la elaboración y conducción de 444 programas radiofónicos.

Dichos programas radiofónicos fueron elaborados en 15 lenguas indígenas, con la metodología del Modelo Indígena Bilingüe, los cuales se transmitieron con el apoyo de 15 radiodifusoras del Sistema de Radiodifusoras Culturales del Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas (INPI).

El Director General del INEA presentó también el plan para el retorno de las personas jóvenes y adultas a las actividades presenciales, con atención a las disposiciones de las autoridades sanitarias. Estas acciones se pondrán en práctica cuando la autoridad sanitaria determine que el semáforo de alerta esté en verde.

Aseguró que la planeación de actividades para el retorno a la normalidad educativa se realiza a partir de tres ejes: educativo, para fortalecer las actividades de contacto con los educandos y de orientación a los asesores para el desarrollo de competencias.

Otro de los ejes será el sanitario, para asegurar las condiciones necesarias que prevengan el contagio de COVID-19, y el relativo a las directrices del INEA para retomar las acciones respecto a la evaluación y acreditación de los conocimientos al concluir la etapa de distanciamiento social.

Al igual que en el resto del Sistema Educativo Nacional, anunció que se conformarán comités de prevención sanitaria en las Unidades Operativas, integrados por personas de la comunidad, figuras solidarias, educandos y familiares.

Estos tendrán una participación activa en el cuidado de la salud de las personas que asistan a los círculos de estudio y plazas comunitarias, y se organizarán jornadas de limpieza en los espacios educativos.

En tanto que los Directores de los Institutos Estatales y Responsables de Unidad de Operación analizaron los fundamentos y los alcances de la educación de personas jóvenes y adultas en el marco de la Nueva Escuela Mexicana, y coincidieron en que la equidad, inclusión y excelencia seguirán fortaleciéndose en la nueva normalidad educativa.

Asimismo, reconocieron que el reto educativo para este sector de la población debe atender la magnitud de la demanda de los servicios educativos, y la diversidad de intereses y necesidades de la población objetivo.

En este sentido, se anunció el redimensionamiento del Modelo de Educación para la Vida y el Trabajo (MEVyT) en las áreas de aprendizaje y competencias básicas, y vinculación de la educación básica con la formación para el trabajo y la oferta de opciones educativas para sectores específicos de la población.

Como parte del ejercicio, se revisó la labor educativa desplegada durante la contingencia, con más de 800 formadores y aproximadamente 7 mil asesores para mantener el contacto con los educandos.

Finalmente, se analizaron las disposiciones para preparar la organización de sedes de aplicación de exámenes para la acreditación y certificación de los conocimientos, una vez que las autoridades sanitarias hayan autorizado, conforme al sistema de alerta sanitaria y cuando el semáforo esté en verde, el reinicio de las actividades educativas.

Pueblos con sabor se preparan para la nueva normalidad

junio 5, 2020

-Titules de Turismo y Sedeco se reunieron con los alcaldes de los 7 Pueblos con Sabor

Pachuca.- Los titulares de las secretarías de Turismo y de Desarrollo Económico, Eduardo Javier Baños Gómez y Sergio Vargas Téllez, respectivamente, encabezaron una videoconferencia de trabajo con los presidentes municipales y directores de turismo de los siete Pueblos con Sabor: Tulancingo, Actopan, Acaxochitlán, Calnali, Huejutla, Omitlán y Zempoala, como parte de la estrategia de reactivación hacia la nueva normalidad.

Pueblos con sabor se preparan para la nueva normalidadLo anterior forma parte de la indicación del gobernador Omar Fayad de trabajar de manera coordinada entre los diferentes órdenes de gobierno; fortalecer al sector turístico y pese a la contingencia sanitaria retomar con más fuerza a dicho sector, que dé como resultado una estancia placentera a los visitantes.

Durante la videoconferencia, Eduardo Baños compartió los beneficios de la plataforma Ahorra Hoy y Disfruta Mañana, como una estrategia de apoyo para el sector turístico, en donde los prestadores turísticos ponen a disposición atractivas ofertas de sus productos y servicios como son : hoteles, restaurantes, cabañas, balnearios entre otros servicios, con la finalidad de que sean adquiridos en estos momentos que tanto requiere de liquidez el sector, los cuales podrán hacerse efectivos una vez que pase la contingencia.

Pueblos con sabor se preparan para la nueva normalidad2Destacó que la Secretaría de Turismo no recibe pagos, ya que las transacciones son entre particulares.

El secretario de Desarrollo Económico expuso las características de la plataforma “Consume Hidalgo”, como parte de la estrategia Operativo Escudo implementada por el gobernador Fayad, para apoyar a la ciudadanía que se ha visto afectada por la pandemia.

Sergio Vargas Téllez explicó que para apoyar a los sectores que dan vida al estado y que retornen a la nueva realidad de manera más segura, la dependencia que encabeza, en coordinación permanente con la Secretaría de Turismo, trabajan en los protocolos de reactivación.  Para ello, precisó, se analizan a través de una consulta a los prestadores de servicios turísticos en Hidalgo las acciones que permitan su regreso a la nueva normalidad como si fuera “un traje a la medida”.

Personal de la Secretaría de Turismo  presentó las recomendaciones generales para el sector turístico respecto a la adaptación de la nueva normalidad, teniendo como enfoque el reforzamiento de las acciones de sanitización de materiales y equipo de contacto; así como los métodos de higiene en el personal y establecimientos como lo marca la NOM-251-SSA1-2009 y las normas respectivas al Distintivo H, además las medidas sugeridas por el Operativo Escudo. Por lo que invitó a tomar las capacitaciones que se impartirán la siguiente semana sobre los protocolos de seguridad sanitaria que deben implementar todos los prestadores de servicios turísticos.

Eduardo Baños dijo que los municipios turísticos deben de estar preparados en todos los contextos para recibir a los visitantes y turistas con la calidad y calidez que se merecen, “será una nueva normalidad mucho más exigente y debemos de brindar mayor confianza y seguridad”.

De igual manera, el secretario Baños Gómez solicitó a los alcaldes participantes en dicha reunión brindar las facilidades a las personas que no cuentan con conectividad, con la intención de participen en las capacitaciones que la Secretaría de Turismo impartirá de manera virtual en los próximos días.

Recordó que serán las autoridades sanitarias quienes indiquen la fecha de apertura a los establecimientos turísticos con base en el sistema de semaforización por regiones, con el fin de contener y evitar contagios por Covid-19.