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Continúan las actividades de la Feria de las Lenguas Indígenas Nacionales, desde Contigo en la Distancia

agosto 11, 2020
  • En los conversatorios se han destacado las necesidades de preservar las lenguas
  • MaÄuAyukYäjXëduny, (en mixe, Lugar donde se festejan las lenguas indígenas)

Ciudad de México.- Los hablantes de lenguas indígenas en México han desarrollado distintos medios y recursos que permiten la presencia de sus idiomas en áreas donde antes no eran conocidas, como por ejemplo los cómics, fue una de las conclusiones a las que se llegó durante el conversatorio “Traducción de cómics experiencias desde las lenguas indígenas nacionales”, en el segundo día de actividades de la Feria de Lenguas Indígenas Nacionales (FLIN), que esta ocasión forma parte de la iniciativa “Contigo en la distancia”.

En este conversatorio participaron José Manuel Hernández Fuentes, hablante de triqui; Cynthia Araceli Montaño Ramírez, hablante de tu’un savi; Evaristo García Martín, hñähñu; Sergio Salmerón y Armando Lorenzo Camilo, ambos p´urhepechas, la moderación del diálogo estuvo a cargo de Inocencia Arellano, hablante de tepehuano del sur.

Continúan las actividades de la Feria de las Lenguas Indígenas Nacionales, desde Contigo en la DistanciaEn este diálogo entre creadores, también se analizaron las dificultades de traducir, interpretar y reinterpretar otras culturas y el ambiente en que se desarrollan estos personajes que tienen otros contextos, diferentes a los de las comunidades indígenas.

Más tarde se realizó el conversatorio “La realidad de la violencia de género en las comunidades indígenas”, en el que participaron Celia Mendoza Reyes, del Instituto de la Mujer Ixtepecana; Rogelia González Luis, de RNR Asociación Civil; Ricardo Ruiz Carbonell, consultor y docente; María Elena Vicente Quijano, especialista y María del Carmen Mezquite Gómez, intérprete.  La moderadora fue Raquel Eugenia Escobedo Pacheco.

Posteriormente, se proyectó el documental La Dulce Vida de la Abeja Nativa”, y se llevó a cabo una charla en la que participaron el director del documental, Mario Castillo y Gabriel Bourdin como comentarista. Con la proyección de este documental, concluyeron las actividades de ayer.

Mientras que la tercera jornada inició con el conversatorio “El mundo oculto dentro de un lápiz”, en el que participaron los creadores Luis David Canul, Isela Xospa, Mauricio Gómez Morin, Rafael Yockteng, Karishma Chugani, Yolanda Mosquera y Yuyi Morales. El moderador fue Rodrigo Morlesin.

Entre los puntos de vista abordados por los ponentes, por ejemplo, Isela Xospa, originaria de la alcaldía Milpa Alta, afirmó que, con su trabajo como diseñadora de libros para niños, busca defender a las minorías lingüísticas, porque no sólo se escribe en lengua indígena con textos, sino también con imágenes.

Por su parte, Karishma Chugani, originaria de la India, explicó que su infancia la vivió en Marruecos, como integrante de una familia migrante. Por ello, en sus trabajos de diseño busca plasmar dos cosas: entender los orígenes de su exilio y, algo fundamental para ella, recuperar lo perdido, “en mi familia había mucha transmisión cultural, pero al mismo tiempo había mucho silencio”, agregó.

Por su parte, Rafael Yockten, originario de Perú, pero que desde los 4 años llegó a vivir a Bogotá, Colombia, dijo que desde entonces se preguntó cuál es su identidad. Dijo que, en esa búsqueda, la ilustración es una parte fundamental, en donde se refleja mucho su infancia, “me refugié mucho en imágenes para contar historias que quería narrar”. Indicó que poco a poco se fue involucrando en diferentes proyectos editoriales y buscó historias cotidianas de los niños de comunidades indígenas, “es un trabajo que me llevó muchos años y algunos libros son bilingües”.

Las actividades de la FLIN 2020 siguen con la presentación de la proyección “El eclipse en el mundo prehispánico, de Leonardo Manrique” que hará Carmen Herrera Meza del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH).

Luego, el conversatorio “Las artes verbales en la FLIN: las lenguas en muy alto riesgo de desaparición a través de sus promotores”, donde participan Guildardo Buitimea, hablante guarijío; Jhonnatan Rangel Murueta, otetzame-Numte oote; Teresa Damian Jara, ngiwa y Denisse Rebeca Gómez Ramírez, yaak ayu. El moderador será Arnulfo Embriz Osorio.

Posteriormente, se desarrollará el conversatorio “Del Derecho a la Información y a la Salud”, con Elisa Salinas y Susana Zavala Torres, de la Red de Colectivo; Perla Pisson, de la Asociación Diversidad Lingüística y Cultural; Rocio Sabino Nava de la Universidad Intercultural del Estado de México y Fidela Encarnación Plata, de la Universidad Intercultural del Estado de Hidalgo. El moderador será Víctor Medina Albarrán.

 

Inician las actividades culturales del IV Encuentro de productores de radio para las infancias en América Latina y el Caribe

agosto 6, 2020
  • A través de talleres, presentación de grupos artísticos, libros y un Radiotón se reflexionará sobre la función social de la radio para las infancias.

La Secretaria de Cultura del Gobierno de México, a través del Museo Nacional de los Ferrocarriles Mexicanos, en coordinación con Radio Educación, y la Secretaría de Cultura del Gobierno del Estado de Puebla, el Colectivo Subterráneos Cultura y Rock, la Asociación Civil Redes por la Diversidad, Equidad y Sustentabilidad, la Red de Comunicadores Boca de Polen y el Sistema Estatal de Telecomunicaciones del Gobierno de Puebla, organizan el “IV Encuentro de productores de radio para las infancias de América Latina y el Caribe”, el cual se llevará a cabo, de manera virtualdel 7 al 29 de agosto. Lo anterior, como parte de la campaña “Contigo en la distancia”.

Inician las actividades culturales del IV Encuentro de productores de radio para las infancias en América Latina y el CaribeEn el año 2005, el Museo Nacional de los Ferrocarriles Mexicanos (MNFM) puso en marcha el proyecto de comunicación educativa El tren, la radio y los niños, con el propósito de acercar a este público a la cultura y la tecnología que han generado los ferrocarriles desde su llegada a México en 1850. Desde entonces, el Museo ha logrado consolidar un espacio de animación sociocultural infantil, aprovechando las posibilidades creativas, de participación y pedagógicas de la radio.

Algunas de las acciones que el MNFM ha emprendido en este rubro son: la realización de talleres de radio para niños y niñas, la producción de series infantiles, un estudio de producción radiofónica montado en un vagón de tren, así como la organización de tres encuentros de productores de radio infantil del que se realizaron del 2010 al 2012.

En su cuarta emisión, este encuentro tiene como objetivo generar un espacio de reflexión, diálogo y colaboración entre productores, investigadores y promotores de la radio infantil, en torno a las funciones cultural, educativa, social, creativa y de participación de este importante medio de comunicación.

El encuentro, que se podrá seguir en Facebook y Twitter del Museo Nacional de los Ferrocarriles Mexicanos, así como en la plataforma Contigo en la distancia, contempla una gran diversidad de actividades culturales previas, por ejemplo, los talleres para público infantil: “El vagón de la radio”, “El sonido de la radio”, “Creación de personajes para cine y radio” y “Realización participativa de radiocartas”. Este último se realizará en Tzinacapan, Puebla, con la finalidad de que las niñas y niños de esta comunidad puedan mostrar cómo viven, juegan, trabajan, estudian y comparten su cultura e identidad.

Para productores, investigadores y promotores de radio se ofrecerán los talleres: “Narradores para cine y radio” y “Construcción de audiencias para la radio infantil”. Asimismo, para el público en general se impartirá el taller “Los inicios del cine sonoro”, el cual busca compartir con el público familiar las experiencias de las primeras películas realizadas con sonido. Por último, es importante destacar que ingenieros en audio y expertos en redes sociales serán parte del taller “Capacitación para transmisiones en web” donde se generará una metodología de trabajo para coordinar las transmisiones en vivo que formarán parte de la programación académica del encuentro.

El cine será parte fundamental de la agenda cultural del Encuentro de productores de radio, se presentará el ciclo “Trenecito en corto: Voces del corazón”, con la proyección de los cortometrajes infantiles Breve historia chichimeca (Octavio Alejandro Martínez Sánchez. México, 2018), El tecuani y la rana (Adriana Marrufo Díaz. México, 2018), Luis, el gran curandero (Perla Martínez. México, 2017), Gina (David Diómedes Hera. México, 2015), Mi casa (Maribel Suárez. México, 2012), y Biósfera (Luis Ramírez. México, 2009). Películas que el público podrá ver a través de la plataforma de FilminLatino. Acompañarán el ciclo de cine las charla con Rosa María Licea Garibay, subdirectora de Servicios Educativos y Extensión del MNFM, y Enrique Moreno Ceballos curador e investigador de cine, el viernes 8 de agosto a las 18:30 h y con los niños y niñas del programa radiofónico “Viajeros a bordo”, el viernes 28 de agosto a las 18:30 h.

Libros y música son parte también de este encuentro, con la presentación de la publicación De viaje en el espacio. Herramientas sencillas para vivir en el confinamiento, con la participación de las escritoras María Fernanda Arellano, Maricruz Vázquez y la ilustradora Brenda Báez. La parte musical dedicada a niños y niñas estará a cargo de las presentaciones de Tu Rockcito (Colombia), Lechuga mecánica (Chile, México) y Nacho Pata (Puebla, México), la producción estará a cargo de Daniel Cadena, guitarrista de Carlos Vives.

Mientras que las actividades académicas del encuentro se llevarán a cabo del 25 al 28 de agosto y se organizan en torno a tres temáticas: “La función social de la radio”, que incluirá las experiencias radiofónicas que promueven el derecho a la información, la opinión, el diálogo y la participación de niños y niñas, “Colaboración, ciudadanía y resistencia”donde se abordarán las experiencias de producción radiofónica infantil, desde las emisoras independientes, operadas por comunidades y/o colectivos, así como “Educación, cultura y creatividad”, a partir del cual se expondrán las iniciativas que reconocen y promueven la diversidad cultural, el potencial creativo de niños y niñas, así como su derecho al esparcimiento y la recreación.

Por último, se invitará a productores de radio infantil a ser parte del Radiotón, que consiste en un maratón de producciones radiofónicas infantiles que se transmitirá en vivo a través de Radio Educación (CDMX), SEP Radio (Puebla), Radio Universidad (Guadalajara), Código Ciudad de México, entre otras emisoras, el sábado 29 de agosto.

Para mayores informes escribir a museoferrocarriles@cultura.gob.mx. Toda la programación podrá ser consultada en mexicoescultura.gob.mx y en museoferrocarrilesmexicanos.gob.mx

Marta Turok comparte cómo aprovecha las herramientas tecnológicas para investigar durante el confinamiento

julio 30, 2020
  • “En esta pandemia, el quehacer cotidiano desde la oficina-hogar ha sido un interesante ejercicio de organización de tiempo y espacio”
  • Participó en el ciclo de conferencias “Cultura y patrimonio en la actualidad”, organizado por el Centro INAH Morelos y el Museo Regional Cuauhnáhuac, Palacio Cortés

Ciudad de México.- En este confinamiento debido a la pandemia por el COVID-19, el quehacer cotidiano desde la oficina-hogar ha sido un interesante ejercicio de organización del tiempo y el espacio, el cual en raras ocasiones se alarga por tantos meses.

Para la antropóloga Marta Turok, esta serie de actividades divididas entre el trabajo formal institucional, el tiempo para ordenar su casa, el seguimiento a proyectos y las constantes invitaciones a participar en reuniones virtuales, a las que se creía incapaz de domar, han sido lo que la ha mantenido ocupada en este aislamiento social.

En el segundo ciclo de conferencias “Cultura y patrimonio en la actualidad”, organizado por el Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), a través de su representación estatal en Morelos y el Museo Regional Cuauhnáhuac, Palacio Cortés, la especialista en textiles tradicionales mexicanos compartió en una charla virtual algunas de las experiencias vividas en estos meses recientes.

Marta Turok comparte cómo aprovecha las herramientas tecnológicas para investigar durante el confinamientoY cuando te creías digitalmente incapacitado, se abrieron otras vías para la investigación y promoción cultural, es el título de la ponencia que, en un sentido más anecdótico, brindó Turok en esta actividad como parte de la campaña “Contigo en la Distancia”, de la Secretaría de Cultura.

Comentó que ha participado en charlas virtuales; ha retomado el estudio de la vida y obra de la Frida Kahlo para participar en tres videos cortos en torno a la pintora; continua con las acciones de procuración de fondos y conservación del caracol púrpura, uno de los aspectos más importantes de lo que llama antropología aplicada.

“Y luego, una cosa mucho más personal: escombrar espacios donde las memorias se agolpan a través de objetos heredados que me han estado incitando de tiempo atrás, pero no había podido hacer, a escribir un capítulo de las artesanías de la década de 1960, que me tocó vivir”, comentó.

Relató que, a propósito de los 100 años del nacimiento de Frida Kahlo, fue invitada por las restauradoras Magdalena y Denise Rosenzweig, para profundizar en la catalogación de la colección de indumentaria de la pintora.

“Todos los lunes, durante casi un año, iba al museo y cada semana revisábamos diferentes cosas, actualizaba la base de datos de ese acervo y también investigábamos sobre lo que Frida vestía, qué se ponía y en qué contexto”, explicó.

Llegada la pandemia, Hilda Trujillo, directora de los museos Frida Kahlo y Anahuacallil, la invitó a hacer tres videos cortos que abordaran la aportación de las mujeres a la equidad, a través de la creación del arte popular.

En el video “Indumentaria de Frida Kahlo”, Turok se enfocó en cómo la pintora iba incrementando el uso de la indumentaria étnica dándoles así visibilidad a miles de tejedoras y bordadoras anónimas de pueblos y comunidades indígenas”.

En “Detrás de la historia. Frida Kahlo tehuana”, gracias al cuadro Aurora Reyes, Concha Michel y Frida Kahlo (1949), Marta Turok retomó la relación de amistad de estas tres mujeres que tuvieron que ver con el Istmo de Tehuantepec. Finalmente, para el tercer audiovisual, “Una mirada a las colecciones de arte popular de Frida y Diego”, basó su investigación en el libro En busca de Frida, de Marta Zamora.

El cuidado del caracol púrpura

Sobre la labor a la cual la especialista ha dedicado parte de su vida desde 1983, la preservación, cuidado y difusión del caracol púrpura, recordó que, por aquellos años, recibió una denuncia de un americano que decía que unos japoneses estaban extrayendo el caracol púrpura, para teñir unas madejas de seda y que los mixtecos de Pinotepa Nacional no estaban contentos.

“Esto me llevó a un programa de vida que no puedo soltar. Hace poco alguien me preguntó hasta cuándo, a lo que le dije que hasta que yo viera que hay caracol para la siguiente generación, tanto el recurso natural como los jóvenes mixtecos que lo preserven”.

Destacó que, en 2018, surgió la posibilidad de que la cooperativa solicitara un fondo a una convocatoria del Fonca con la Fundación Alfredo Harp Helú de Oaxaca. Hace dos años crearon la página de Facebook Tintoreros Mixtecos y Amigos del caracol púrpura y, recientemente, a través sus gestiones, acaban de darles un financiamiento del Fonca para realizar una página web que reúna todo el material de investigación que hay sobre esta especie, “para que se informe a la gente y puedan seguir buscando recursos para su conservación.

“Otro de los objetivos en el confinamiento era escombrar la casa. Tras la muerte de mi madre, en 1998, quise hacer una revisión de sus cosas, quería trabajar el tema de las artesanías en los años sesenta, que yo viví como niña”, mencionó.

Narró que su madre puso una tienda de artesanías en la Zona Rosa, cuyo legado le da para hacer un ensayo entre autobiográfico y biográfico, “pero que ponga en perspectiva a las personalidades que estuvieron en México y que se vincularon con comunidades artesanales o que trajeron una técnica y la desarrollaron más como artesanía urbana o neoartesanía, como les llamaban”.

Uno de estos personajes fue el artista plástico Manuel Felguérez (1928-2020), a quien su mamá, Ella Turok, conoció en su tienda-galería “El Mezzanine”. “De él, dentro de las cosas de mi madre, heredé un lindo león (pequeña escultura-artesanía) de una línea de animales que Manuel desarrollaría junto con otras figuras de su hermano Luis; esa es una de las etapas poco estudiadas de él, la de artesano-artista”.

Después de cerrar su tienda, su madre instaló una galería de arte, en asociación con alguien de apellido Wasserman, de 1963 a 1965. Ahí, Marta Turok recordó haber visto expuesta la escultura Mano silla, de Pedro Friedeberg, y al hacer una revisión de las pertenencias de su progenitora, descubrió un par de prototipos de la pieza, lo que la maravilló.

“Este tiempo me ha permitido juntar las cosas, abrir carpetas y empezar a reunir la información de algo que pretendo convertir en libro, ensayo o exposición”, finalizó.

Llega la exposición El armoncito, una vida sobre rieles a Contigo en la distancia

julio 8, 2020
  • La muestra, que reconoce el valor de los trabajadores del riel, presenta imágenes de la colección del Museo Nacional de los Ferrocarriles Mexicanos

La Secretaría de Cultura, a través del Centro Nacional para la Preservación del Patrimonio Cultural Ferrocarrilero y el Museo Nacional de los Ferrocarriles Mexicanos, presenta, como parte de la campaña “Contigo en la distancia”, la exposición El armoncito, una vida sobre rieles, que a través de 34 imágenes da cuenta de las estaciones, paisajes e infraestructuras ferroviarias que recorrían los trabajadores del Departamento de Vías y Estructuras de la empresa Ferrocarriles Nacionales de México.

museos del ferrocarrilPara el Centro y el Museo es importante reconocer la labor de los trabajadores del riel, encargados de reparar y dar mantenimiento al sistema ferroviario del país. Los trabajadores de vía salían en los velocípedos, armones o autoarmones para realizar la inspección, vigilancia, conservación y protección de vías, puentes, edificios, derechos de vía, cercas, cruceros a nivel, así como atender contingencias en el servicio de agua, el sistema telegráfico y apoyar en el caso de accidentes.

El autoarmón es un vehículo ferroviario ligero, conducido e impulsado por los propios conductores utilizando sus manos y pies, tiene pedales, así como un brazo o balancín. Sus antecedentes se remontan a la invención de la bicicleta de vía férrea o velocípedo, conocida con diferentes nombres en todo el mundo: dresina, zorra de vía, bicicletas de raíles y handcar.

Los velocípedos, armones y autoarmones llegaron a México a finales del siglo XIX, y se convirtieron en vehículos emblemáticos de los trabajadores de vía en todo el sistema ferroviario. Mientras los maquinistas y su tripulación posaban en sus locomotoras o “negras consentidas”, las cuadrillas de reparadores de vía, inspectores, mayordomos e ingenieros lo hacían arriba o al lado del armón, el instrumento de trabajo que les daba sentido de pertenencia al gremio.

El armoncito, una vida sobre rieles invita a conocer a través de la plataforma Contigo en la distancia, imágenes de archivo, así como de la colección de equipo rodante y herramientas de trabajo que se resguardan en el Museo Nacional de los Ferrocarriles Mexicanos, y que dan muestra del valioso Patrimonio ferroviario. Complementa la muestra un video con fragmentos del documental titulado Se trabaja, del Noticiario mexicano de 1952, mismo que pertenece a la Colección Miguel Alemán, de la Cineteca Nacional.

Visítala a partir del 8 de julio en Contigo en la distancia y en el sitio del Museo Nacional de los Ferrocarriles Mexicanos.

 

El Centro de Cultura Digital celebra el primer Yami Ichi: tianguis de intercambios digitales, en línea

junio 30, 2020

Ciudad de México.- La Secretaría de Cultura del Gobierno de México, a través del Centro de Cultura Digital (CCD), presenta el Yami-Ichi: tianguis de intercambios digitales, un mercado en línea con objetos de consumo y servicios inspirados en la cultura de internet, que se llevará a cabo el 3, 4 y 5 de julio.

En el marco de la campaña “Contigo en la distancia”, el Yami – Ichi busca hacer frente a las condiciones actuales por la presencia del COVID-19 y brincar a la pantalla como espacio de interacción, por lo que en esta edición el objetivo será promover otras vías de intercambio económico.

l Centro de Cultura Digital celebra el primer Yami IchiDurante tres días, ocho artistas intercambiarán sus piezas (a manera de trueque) en una subasta en línea durante una transmisión en el sitio web de Zona Hipermedial del CCD. Se podrán encontrar: imágenes curseadas (editadas), videos de sueños, pedacitos de nubes en 3D imágenes meméticas, audio libros, exposiciones, avatares y más.

Cabe recordar que las piezas que se podrán encontrar en el Yami-Ichi: tianguis de intercambios digitales fueron seleccionadas a través de convocatoria, donde se invitó al público en general a enviar sus piezas.

Las personas interesadas en adquirir una pieza pueden ofrecer a cambio otros archivos digitales como memes, código, stickers, etcétera o servicios en línea, que puedan ser de interés para el o la artista.  Cada creador contará con 45 minutos para intercambiar sus piezas mediante un chat que estará habilitado los días de la subasta.

Para más información acerca de las y los artistas o piezas seleccionadas, se puede consultar el sitio centroculturadigital.mx