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Urgen reglas claras en la promoción y fomento a la inversión para enfrentar la crisis económica

julio 22, 2020
  • Se requiere un consejo consultivo que diseñe las estrategias a seguir ante las contingencias que estamos viviendo, dice la senadora Martínez Simón.

Ciudad de México.- Mientras no haya una vacuna o un medicamente efectivo contra el Covid-19 tampoco habrá condiciones para una nueva normalidad y las salidas fáciles para atender la emergencia “no nos van a llevar a ningún lado”, destacaron especialistas en la segunda jordana del foro “¿Qué hacer para enfrentar la crisis económica, desde la óptica del Poder Legislativo?

En el encuentro virtual, la senadora Mayuli Latifa Martínez Simón, del PAN, destacó la importancia de expedir la Ley de Emergencia y Recuperación Económica, que establezca reglas claras para la promoción y fomento de la inversión y precise en dónde y cómo va intervenir el Estado y la iniciativa privada.

Urgen reglas claras en la promoción y fomento a la inversión para enfrentar la crisis económicaTambién se requiere un consejo consultivo donde se diseñen las estrategias a seguir ante contingencias como las que estamos viviendo, así como procedimientos y medidas de apoyo financieras, fondos de contingencia o participaciones federales para los estados.

El proyecto de ley, señaló la legisladora, tiene que asegurar un mínimo de protección para los sectores más vulnerables. Además, dijo, se requiere establecer un ingreso básico universal, la exención del ISR a quienes ganan menos de 10 mil pesos y que se puedan suspender el pago de hipotecas de interés social.

Manuel J. Molanco, director General del Centro de Investigación en Política Pública (IMCO), indicó que tendrá que haber nuevos esquemas que generen flexibilidad para que cada familia decida si requiere recursos para su hogar, para un seguro médico o para tener un retiro digno.

Es fundamental que el Estado trabaje no sólo en la recuperación económica sino también en disminuir los índices delictivos y apoyar a los que menos tienen. Se necesita un sistema de salud universal y de calidad para enfrentar este tipo de crisis, añadió.

A su vez, Ricardo Fuentes Nieva, director Ejecutivo de OXFAM México, señaló que el Estado tiene que poner en marcha acciones concretas para proteger a las personas de escasos recursos y que viven al día.

Advirtió que los más afectados por la pandemia tienen una dicotomía de vida o muerte, en salir a buscar el sustento diario o proteger su salud, y son aproximadamente 12 millones de personas en edad laboral que no tienen empleo y no son población objetivo de los programas existentes.

Estamos a favor del ingreso vital temporal por lo menos tres meses para asegurar que las personas que no pueden salir a trabajar no se queden sin sustento y en condiciones de pobreza, puntualizó.

José Castellanos Pérez, presidente de la Cámara Nacional de la Industria de la Transformación, consideró que mientras no haya una vacuna o medicamento efectivo no habrá condiciones para una nueva normalidad”.

En este contexto, agregó, es la pertinencia de un salario solidario y emergente, que se mantenga durante un periodo de seis meses para apoyar a trabajadores informales y desempleados.

Habrá que considerar, puntualizó, prórrogas y facilidades en el pago provisional del Impuesto Sobre la Renta durante el resto del año, adelantar el gasto público por lo menos en cuatro por ciento del PIB, aumentar la base de recaudación, así como una reforma fiscal donde se les cobre más a los que más generan.

Tribunal Superior de Justicia amplia horarios para atención a la comunidad jurídica

julio 22, 2020

Convivirán, en el futuro, modelo de educación presencial y a distancia: Esteban Moctezuma Barragán

julio 22, 2020
  • Encabeza el Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán, la XLIX Reunión Ordinaria virtual del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (CONAEDU).
  • En este nuevo modelo híbrido, el magisterio nacional, como siempre, es insustituible: Moctezuma Barragán.
  • Las necesidades de adaptación y cambio, que demanda la situación actual, dieron paso a la creación de la asignatura Vida Saludable, resaltó.

El enfoque pedagógico que pervivirá hacia el futuro será un modelo híbrido, en donde esté presente tanto la educación a distancia como la educación presencial, de acuerdo a las necesidades de cada uno de los sistemas educativos estatales, señaló el Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán.

Al encabezar, de manera virtual, la XLIX Reunión Ordinaria del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (CONAEDU), Moctezuma Barragán, señaló que, en este nuevo modelo híbrido, el magisterio nacional, como siempre, es insustituible, recordó también que durante la pandemia se tuvieron que remontar y superar muchos obstáculos, reconociendo que la mayor parte de las alumnas y alumnos, de todos los niveles educativos, siguieron y terminaron con su aprendizaje.

También recordó a los Secretarios de Educación del país que se aplicarán nueve intervenciones o medidas, para asegurar el bienestar de la comunidad escolar en su regreso a clases presenciales, siempre y cuando el semáforo epidemiológico este en verde, y en función de la evolución de la pandemia en cada entidad federativa.

Convivirán, en el futuro, modelo de educación presencial y a distancia, Esteban Moctezuma BarragánLa primera será la activación de los Comités Participativos de Salud Escolar, que en su mayoría se establecieron antes de salir al receso; la segunda será el acceso a agua y jabón en las escuelas.

Como tercera, está el cuidado de maestras y maestros, particularmente los que están en grupos de riesgo, por lo que se firmará un convenio con el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE) para favorecer su acceso a servicios de salud y atención médica.

La cuarta intervención será de uso general y adecuado de cubrebocas, en todos los planteles; la quinta es la sana distancia en las entradas y salidas a los centros escolares y a los recreos, que deben ser escalonados, y la asistencia alternada a la escuela.

Para la sexta intervención, se considera maximizar el uso de los espacios abiertos: mientras más se utilicen en las escuelas es mejor. En la séptima intervención se considera la suspensión de cualquier tipo de ceremonias que generen congregaciones en la escuela; como octava, se establece la detección temprana, donde con un solo enfermo en la escuela, esta se cerrará por 15 días; y la novena, apoyo socioemocional para docentes y estudiantes.

Asimismo, Moctezuma Barragán señaló que las necesidades de adaptación y cambio que demanda la situación actual, dieron paso a la creación de la asignatura Vida Saludable.

Precisó que previo al inicio del aislamiento preventivo se plantearon diversas estrategias con el acompañamiento de las Secretarías de Salud y del Medio Ambiente, el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), el Instituto Nacional de Salud Pública (INSP) y la Procuraduría Federal del Consumidor (PROFECO).

El objetivo de esta nueva asignatura, señaló, es generar un cambio en el estilo de vida de los mexicanos, así como un cambio cultural que modifique los patrones de consumo. La pandemia nos enseñó que persisten distintas enfermedades crónico degenerativas como la diabetes e hipertensión, derivadas de la mala alimentación y de la falta de actividad física.

El Secretario de Educación Pública informó que los tres pilares de esta estrategia son programas dirigidos a mejorar la alimentación de la niñez y juventud; inculcar hábitos de higiene y limpieza, y estimular la activación física y el deporte como parte fundamental de la vida escolar.

“Tendrá relación con otro tipo de asignaturas y actividades como pueden ser la música, el baile, el ajedrez, entre otras, porque también se busca la salud mental”, agregó.

Vida Saludable se integra a los planes y programas de estudio como un eje articulador en la currícula nacional y no sólo como una asignatura adicional, anunció.

Para Primaria se consideran cuatro ejes y 11 asignaturas; en el eje Humanidades y Vida Saludable están integradas las materias de Historia, Geografía, Artes, Vida Saludable, Educación Física, Educación Socioemocional, y Formación Cívica y Ética.

Recordó que la reforma constitucional en materia de educación plantea una educación para la vida, por lo que la integración de este tipo de contenidos es un paso muy sólido en ese objetivo.

Igualmente, comentó que en Civismo se pretende incorporar un nuevo contenido en prevención de adicciones, para coadyuvar a que los jóvenes sean felices sin el uso de sustancias adictivas.

El titular de la SEP precisó que la asignatura de Vida Saludable aborda temas de nutrición; higiene y limpieza; activación física y deporte escolar; prevención de adicciones; y salud mental, e igualmente, responde a la necesidad de un nuevo enfoque integral que involucre determinantes sociales y comerciales de la salud.

Finalmente, Moctezuma Barragán agradeció a los integrantes de CONAEDU por el esfuerzo que realizaron desde sus entidades federativas para hacer que el periodo de conclusión del Ciclo Escolar 2019-2020 fuese un éxito, y consideró que ésta ha sido una experiencia histórica para el Sistema Educativo Nacional.

En el encuentro virtual participaron los Subsecretarios de Educación Básica, Marcos Bucio Mújica, y de Educación Media Superior, Juan Pablo Arroyo Ortiz.

Promueve gobierno de Hidalgo Registro de Marca en Línea para que Mipymes locales aprovechen el T-MEC

julio 22, 2020
  • La Sedeco fue la encargada de organizar el curso webinar en el que hoy participaron Mipymes de 25 municipios hidalguenses.
  • Se trata de apoyar la protección de las ideas y creaciones de Hidalgo ante las ventajas que ofrece el nuevo tratado comercial, afirmó Sergio Vargas.

Pachuca.- Con la participación de micro, pequeñas y medianas empresas de 25 municipios de Hidalgo, la Secretaría de Desarrollo Económico (Sedeco) promovió este miércoles el seminario en línea “Registro de Marca Online”, como parte de las acciones implementadas por el gobernador Omar Fayad, para aprovechar las nuevas oportunidades que ofrece el Tratado México, Estados Unidos, Canadá (T-MEC).

Promueve gobierno de Hidalgo Registro de Marca en Línea para que Mipymes locales aprovechen el T-MECSergio Vargas Téllez, titular de la Sedeco, se refirió a la importancia de proteger los productos y servicios hidalguenses, pues destacó que el T-MEC cuenta con un capítulo fundamental sobre las artesanías, uno de los motivos por los que a través de cursos como el de “Registro de Marca Online”, Hidalgo busca proteger a los artesanos.

Dijo que como parte del proceso de reactivación de la economía, Hidalgo requiere de aprovechar los beneficios del nuevo tratado comercial, por ello la promoción y organización de cursos como este, en coordinación con el Instituto Mexicano de la Propiedad Intelectual (IMPI) que cuide las creaciones y los derechos de marca para el desarrollo y crecimiento de las Mipymes.

En el curso, participaron empresas pertenecientes a los sectores de las artesanías, alimentos, textil, automotriz, hoteles, calzado, y consultoras en tecnologías de Hidalgo, Chiapas, Ciudad de México y Argentina.

Promueve gobierno de Hidalgo Registro de Marca en Línea para que Mipymes locales aprovechen el T-MEC2El funcionario precisó que como resultado de la contingencia sanitaria por Coronavirus (Covid-19), el Gobierno del Estado ha planteado diversos cursos y talleres en línea para apoyar a los empresarios locales en la adopción de técnicas, alternativas para promover sus productos y asegurarlos. El registro de una marca, dijo, otorga certeza para los dueños de una empresa y para los que quieren invertir en éstas.

De acuerdo con cifras del Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI), durante 2019 en México se registraron un total de 64,512 marcas, de las cuales 947 correspondieron a Hidalgo.  Por ello, explicó Vargas Téllez, la importancia de realizar estos talleres para que conozcan de manera segura y sin exponerse a la pandemia, los requisitos para registrar su marca en línea y evitar presentarse en las ventanillas del IMPI.

Sergio Ricardo Almaguer, especialista en Propiedad Industrial, fue el encargado de impartir el curso para explicar qué es una marca y cómo inscribirla en línea, que, para el caso de Hidalgo, participaron empresas de los municipios de Acatlán, Calnali, Cuautepec, El Arenal, El Cardonal, Huasca, Huautla, Huejutla, Ixmiquilpan, Mineral de la Reforma, Pachuca, Progreso de Obregón, Tepeapulco, Tizayuca, Tula de Allende, Tulancingo, Villa de Tezontepec, Zapotlán, Zempoala y Zimapán, entre otros.

Explicó que el registro de marca que se hace a través del IMPI, solo se protege a nivel nacional. En el caso de realizar exportaciones, se tiene que realizar a través de un organismo homólogo del IMPI del país destino.

Una marca es todo signo visible que distingue productos o servicios de otros de su misma especie o clase en el mercado. La importancia de registrarla, consiste en que el poseedor de esta tiene una protección jurídica, ya que le garantiza el derecho exclusivo de utilizarla para identificar bienes o servicios en un periodo de 10 años. Es decir, le aporta valor y confianza al consumidor.

“Hidalgo, Ahorra Hoy y Disfruta Mañana” y “Consume Hidalgo”

julio 22, 2020

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ICATHI imparte cursos virtuales a 2 mil 877 personas durante la contingencia por COVID-19

julio 22, 2020

*Para continuar con la oferta de capacitación, ICATHI realiza cursos utilizando diferentes aplicaciones y plataformas de libre acceso.

*El instituto ha fortalecido la oferta de capacitación a distancia y continúa con la elaboración de nuevos contenidos para atender las necesidades de la población.

Pachuca, Hgo.-Durante la actual pandemia por COVID-19, el Instituto de Capacitación para el Trabajo del Estado de Hidalgo (ICATHI), sectorizado a la Secretaría del Trabajo y Previsión Social de Hidalgo, (STPSH), ha impartido cursos en línea a más de 2 mil personas a través del Campus Virtual, en el segundo trimestre del año, informó la directora del instituto Aidee Skinfield Escamilla.

En atención a las indicaciones del Gobernador Omar Fayad Meneses de brindar una atención oportuna y de calidad a la población hidalguense, ICATHI continúa con la oferta educativa a quien lo requiere ya sea para ampliar sus habilidades o para adquirir nuevas, aseguró la directora.

ICATHI imparte cursos virtuales a 2 mil 877 personas durante la contingencia por COVID-19

“Ante esta emergencia sanitaria, el ICATHI ha fortalecido su oferta de capacitación a distancia y continúa con la elaboración de nuevos contenidos para atender las necesidades de la población a través de videoconferencias utilizando diferentes aplicaciones y plataformas de libre acceso,” agregó.

Refirió que entre los cursos con mayor demanda en el área de tecnología de la información se encuentran el uso de herramientas digitales para impartir cursos de capacitación, computación básica, procesador de textos, presentaciones electrónicas y hojas de cálculo.

Actualmente existen 17 cursos con diferentes temáticas, las personas pueden participar en cursos de: elaboración de productos antibacteriales y desinfectantes, expresiones básicas en lengua de señas mexicana, cuidados básicos para las personas adultas mayores, entre otros, explicó la directora.

Subrayó que por disposición oficial y en atención a las recomendaciones de las instancias de salud federales y estatales, desde el inicio de la emergencia quedaron suspendidos los cursos de manera presencial y se reactivaron a través de herramientas digitales de libre acceso.

Para conocer la oferta completa de cursos que ofrece el ICATHI mediante su Campus Virtual, las personas interesadas pueden visitar el sitio: http://icathi.edu.mx/en-linea.html.

INHIDE realizará la actividad “Recárgate de energía online”

julio 22, 2020

*La actividad virtual se llevará a cabo el 31 de julio a las 17:00 horas.

*Se realizarán clases en taerobox y zumba de la mano de los profesores Jacobo Cabrera y Emmanuel Ruiz.

Pachuca, Hgo.-Este 31 de julio el Instituto Hidalguense del Deporte (INHIDE) realizará la actividad “Recárgate de energía online” en punto de las 17:00 horas, teniendo como modalidades las clases de taerobox y zumba.

INHIDE realizará la actividad “Recárgate de energía online

Con el objetivo de continuar fomentando el deporte y la actividad física en la población hidalguense, “Recárgate de energía” tendrá una duración de dos horas con las participaciones especiales de los profesores Jacobo Cabrera y Emmanuel Ruiz.

Asimismo, se realizarán las exhibiciones de clases de step, pilates, GAP y entrenamiento funcional, las cuales serán impartidas por los instructores del Complejo Deportivo Revolución Mexicana (CDRM).

Para ser partícipe de esta carrera se debe ingresar al enlace https://forms.gle/nLLyP8TgjU7cwiX46 y completar el formato de inscripción, recibiendo un día antes del evento el link para la transmisión del evento.

Fortalece CDHEH capacitación virtual ante emergencia sanitaria

julio 22, 2020

Pachuca, Hgo.-Derivado de las medidas preventivas ante la emergencia sanitaria por Covid-19, durante los meses de junio y julio, la Comisión de Derechos Humanos del Estado de Hidalgo (CDHEH) a través de la coordinación de Educación y Formación, ha brindado capacitación en línea a diferentes sectores de la población, con la finalidad de que en su actuar no vulneren los derechos humanos.

De manera virtual, personal de este organismo capacitó a funcionarios del H. Ayuntamiento de El Arenal en temas como “Aspectos generales de los derechos humanos”, “El derecho a la no discriminación” y “Responsabilidades de servidoras y servidores públicos”.

De igual forma, a través de video conferencia personal docente y administrativo de la Universidad Politécnica Metropolitana de Hidalgo (UPMH) recibió capacitación con el objetivo de promover la igualdad sustantiva como parte de la cultura de los derechos humanos.

Por su parte, el equipo técnico estatal del Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE) fue instruido en línea, en temas como derechos humanos de niñas, niños y adolescentes, además de aspectos generales de los derechos humanos.

Asimismo, se brindaron pláticas a personal de la Unidad de Detección y Diagnóstico de Cáncer de Mama (UNEME DEDICAM), para que identifiquen sus responsabilidades y salvaguarden los derechos humanos.

Como parte de la séptima edición del Diplomado que realiza la CDHEH con aval académico de Universidad La Salle Pachuca, se concluyeron en sesión virtual, los módulos “La reforma constitucional en derechos humanos”, “Derechos humanos de las mujeres” y “Sistema de protección universal y sistemas regionales de protección internacional de los derechos humanos”.

Presencia de la CDHEH

“El derecho a la no discriminación por orientación sexual” fue el tema que abordó la subcoordinadora de Educación y Formación de la CDHEH, Brenda Paloma Cornejo Cornejo en el Primer Conversatorio Virtual sobre Diversidad Sexual en la Vejez realizado con motivo del Día Internacional del Orgullo de la Diversidad Sexual.

Por su parte, el visitador técnico, Francisco Jaime Hidalgo González, fue ponente en el Conversatorio “Participación social y derechos humanos” realizado por la Junta General de Asistencia del Estado de Hidalgo para Organizaciones de la Sociedad Civil y público en general.

Asimismo, el coordinador de Educación y Formación de la CDHEH, Luis Roberto Ávila, asistió al Primer Conversatorio virtual sobre Toma de conciencia del abuso y maltrato en la vejez, evento que llegó a otros países como Colombia, Costa Rica y Venezuela.

Cabe destacar que, la CDHEH tuvo presencia en la reunión en línea que sostuvo la Alta Comisionada de Derechos Humanos de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), Dra. Michelle Bachelet con miembros del Consejo Rector de la Federación Iberoamericana del Ombudsman (FIO).

Participa UAEH en XXXIV Sesión Ordinaria de la Red de Comunicación ANUIES

julio 22, 2020

* Se ratifican representantes de las comisiones de la red

*Destacan participantes la importancia de las áreas de comunicación institucional durante la pandemia por COVID-19

Pachuca, Hgo. – La región Centro Sur de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), presidida por el rector de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH) Adolfo Pontigo Loyola, realizó la XXXIV Sesión Ordinaria de la Red de Comunicación, que en esta ocasión se efectuó de manera virtual.

La reunión tuvo como objetivo conocer las estrategias y actividades de difusión, aplicadas por las áreas de comunicación de las instituciones ante la emergencia sanitaria por el COVID-19; determinar las próximas sedes de la red; ratificar y restructurar las comisiones que la integran; así como informar sobre los trabajos de Horizontes Radio y Horizontes Impreso.

En el inicio de la sesión, Joaquín Segura Martínez, en representación del rector de la UAEH Adolfo Pontigo Loyola, presidente de la región Centro Sur, destacó el compromiso e interés de los representantes de las 49 instituciones de educación superior que conforman la región, para enfrentar los retos de la nueva normalidad en materia de difusión de contenidos para las universidades del país.

El coordinador de redes regionales y nacionales de la ANUIES, Pedro Hernández Santiago, reconoció la gran labor de las universidades al fortalecer la comunicación con sus comunidades y proveer de recursos académicos al alumnado con el objetivo de evitar el rezago educativo.

A su vez, Javier Saldaña Almazán, rector de la Universidad Autónoma de Guerrero (UAGro), sede de la reunión, resaltó la cooperación entre las instituciones que conforman la red, quienes aprovecharon las fortalezas y mejoraron las áreas de oportunidad detectadas durante la emergencia sanitaria. “La comunicación es fundamental y crucial para la prevención, acción y tranquilidad de la población en general”, declaró.

Participa UAEH en XXXIV Sesión Ordinaria de la Red de Comunicación ANUIES

En tanto, el secretario técnico de la región centro-sur, Néstor Quintero Rojas, enfatizó el papel preponderante de la Comisión Institucional de Seguridad en Salud de la UAEH al afrontar la crisis epidemiológica del COVID-19, con estrategias como suspender las clases y servicios administrativos presenciales en toda la entidad para salvaguardar a los miembros de la comunidad y sus familias; la creación del Protocolo Institucional de Seguridad Sanitaria, alineado a los estándares de la Organización Mundial de la Salud (OMS), la ANUIES, así como la Secretaría de Salud federal y estatal; la implementación del examen de admisión a distancia; capacitación para docentes, y la puesta en marcha del nuevo ciclo escolar julio-diciembre 2020 en modalidad no presencial.

Entre los principales obstáculos que detectaron los representantes de las diferentes instituciones del país ante ANUIES para la impartición de cátedra y servicios académicos, se encontró el poco o nulo acceso a internet en zonas alejadas a las sedes universitarias, a pesar de que las instituciones crearon los mecanismos para continuar con la impartición del conocimiento, tal es el caso de aquellos estudiantes y docentes que radican en las montañas de la Sierra Madre del Sur en Guerrero, la Huasteca Hidalguense o el eje volcánico en Puebla.

“Uno de los grandes retos a los que nos enfrentamos es el de la accesibilidad ante esta nueva realidad”, señaló al respecto Fernando Agüero Mancilla, coordinador de la Red de Comunicación de la región centro-sur de la ANUIES.

Otro de los puntos de interés entre las universidades hermanas se encuentran en la adecuación o modificación de los planes de estudios y del proceso enseñanza-aprendizaje ante la nueva normalidad, un reto que implica el trabajo transversal entre las redes que conforman la Asociación.

Los acuerdos a los que se llegaron durante la XXXIV Sesión Ordinaria de la Red de Comunicación fue continuar con los trabajos de difusión en Horizontes Radio y Horizontes Impreso, los cuales se vieron suspendidos desde el mes de marzo por la emergencia sanitaria. Por lo tanto, el desarrollo de la producción radiofónica, a cargo de la UAEH, iniciará el próximo mes de agosto, mientras, la publicación de Horizontes Impreso a cargo de la Universidad de las Américas Puebla (UDLAP), se realizará bimestralmente a partir de septiembre.

Durante la sesión, se ratificó a los representantes de las cuatro comisiones que integran la red: Comisión de Redes Sociales, encabezada por el Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica (INAOE); Comisión de Impresos, a cargo de la UAEH; Comisión de Radio, presidida por la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMex); y la Comisión de Capacitación de la Red de Comunicación de la Región Centro-Sur, de reciente formación, liderada por la Benemérita Universidad de Puebla (BUAP).

En cuanto a las próximas reuniones programadas para el resto del año se propuso continuar con la modalidad virtual hasta que se permitan las reuniones presenciales. Sin embargo, debido a la huelga en la Universidad Autónoma Chapingo, la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) tomará el lugar como sede.

“Hidalgo, Ahorra Hoy y Disfruta Mañana” y “Consume Hidalgo”

julio 22, 2020

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