Gana COBAEH de San Agustín Tlaxiaca 2do. lugar en “Premio Nacional Juvenil del Agua 2017”

Pachuca, Hgo.- Con la finalidad de fomentar en las y los jóvenes la conciencia y el conocimiento sobre el valor y la situación del recurso del agua, así como seleccionar al equipo que representará a nuestro país en el concurso internacional que se lleva a cabo en el marco de la Semana del Agua en Estocolmo, Suecia, estudiantes del Centro Educativo de San Agustín Tlaxiaca del Colegio de Bachilleres del Estado de Hidalgo (COBAEH), participaron en el Certamen “Premio Nacional Juvenil del Agua 2017”, que convoca la Embajada de Suecia y la Academia Mexicana de Ciencias.

Tras concluir el proceso de evaluación y dictaminación, el jurado del PNJA 2017 otorgó el segundo lugar al equipo integrado por Arnulfo Gutiérrez Pérez y José Alberto Cerón Mejía,  de cuarto semestre del plantel de San Agustín Tlaxiaca del COBAEH, asesorados por la maestra Angelina López Tolentino, con su proyecto “Eliminación de 480 ppb de arsénico en agua del pozo de Zimapán Hidalgo, a través de una técnica novedosa de electrocoagulación y filtración”.

El PNJA tiene como objeto primordial estimular en los jóvenes el interés por la investigación para conservar el recurso de agua, promover la generación de futuros líderes del sector con un amplio conocimiento del tema, y mejorar el trabajo en equipo y el empleo de diversas disciplinas para desarrollar proyectos factibles y con alta calidad técnica.

Jaime Urrutia Fucugauchi, Presidente de la Academia Mexicana de Ciencias, resaltó la satisfacción que genera para el PNJA contar con jóvenes talentosos que van a tomar el liderazgo en próximos años, en la medida en que los jóvenes y los niños sean conscientes de lo que representa el agua, logrando así un mejor futuro sustentable.

Con este tipo de participaciones Colegio de Bachilleres destaca la calidad de la educación que se les brinda en esta institución, y la importancia que se tiene para que los estudiantes logren obtener experiencias significativas, que les brinden una mejora en su desarrollo educativo.

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